2025年名师测控八年级语文下册人教版河南专版
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【甲】庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰:“鲦鱼出游从容,是鱼之乐也。”惠子曰:“子非鱼,安知鱼之乐?”庄子曰:“子非我,安知我不知鱼之乐?”惠子曰:“我非子,固不知子矣;子固非鱼也,子之不知鱼之乐,全矣!”庄子曰:“请循其本。子曰‘汝安知鱼乐’云者,既已知吾知之而问我,我知之濠上也。”
(《庄子与惠子游于濠梁之上》)
【乙】庄子钓于濮水①。楚王使大夫二人往先焉,曰:“愿以境内②累③矣!”庄子持竿不顾,曰:“吾闻楚有神龟,死已三千岁矣。王以巾笥④而藏之庙堂之上。此龟者,宁其死为留骨而贵乎,宁其生而曳尾于涂中乎?”二大夫曰:“宁生而曳尾涂中。”庄子曰:“往矣!吾将曳尾于涂中。”
(选自《庄子·秋水》)
【注释】①濮(pú)水:水名,在今河南濮阳。②境内:四境之内,即指国内的政务。③累:使……劳累。④笥(sì):一种盛放物品的竹器。此处名词用作动词,用竹匣装。
22. 下列各句中,加点词的意思相同的一项是( )(2分)
A. 是鱼之
怡然自
B.
C.
D. 我
一
23. 用现代汉语翻译【甲】文中画线的句子。(2分)
子非鱼,安知鱼之乐?
______________________________
24. 在【甲】文庄子和惠子的辩论中,你认为谁是胜者?请说明理由。(4分)
______________________________
25. 请结合【甲】【乙】两文的内容分析庄子令人欣赏的原因。(4分)
______________________________
(《庄子与惠子游于濠梁之上》)
【乙】庄子钓于濮水①。楚王使大夫二人往先焉,曰:“愿以境内②累③矣!”庄子持竿不顾,曰:“吾闻楚有神龟,死已三千岁矣。王以巾笥④而藏之庙堂之上。此龟者,宁其死为留骨而贵乎,宁其生而曳尾于涂中乎?”二大夫曰:“宁生而曳尾涂中。”庄子曰:“往矣!吾将曳尾于涂中。”
(选自《庄子·秋水》)
【注释】①濮(pú)水:水名,在今河南濮阳。②境内:四境之内,即指国内的政务。③累:使……劳累。④笥(sì):一种盛放物品的竹器。此处名词用作动词,用竹匣装。
22. 下列各句中,加点词的意思相同的一项是( )(2分)
A. 是鱼之
乐
也 心乐
之怡然自
乐
B.
安
知鱼之乐 安
居而天下熄安
家落户C.
固
不知子矣 汝心之固
固
若金汤D. 我
知
之濠上也 不知
其几千里也一
知
半解23. 用现代汉语翻译【甲】文中画线的句子。(2分)
子非鱼,安知鱼之乐?
______________________________
24. 在【甲】文庄子和惠子的辩论中,你认为谁是胜者?请说明理由。(4分)
______________________________
25. 请结合【甲】【乙】两文的内容分析庄子令人欣赏的原因。(4分)
______________________________
答案:
D【解析】A. 快乐/以……为乐/快乐;B. 怎么/安定/安置;C. 固然/顽固/坚固;D. 均为“知道”的意思。
@@你不是鱼,怎么知道鱼的快乐?
@@示例一:庄子是胜者。庄子借偷换概念而避重就轻地将惠子的发难化解,并且庄子结束辩论后,惠子没有再说话,自然是认输的表现。示例二:惠子是胜者。从逻辑上看,庄子靠故意曲解惠子的意思,才在争论中维持自己最初的判断,但这种做法是有悖逻辑判断规则的,所以惠子才是胜者。(观点1分,理由3分,共4分,言之有理即可)
@@【甲】文中庄子坚持认为鱼儿很快乐,能以愉悦的心情对待周围的事物,追求天人合一,推崇自然,机智善辩(2分)。【乙】文中庄子以讲故事的形式拒绝做官,可见他淡泊名利,幽默风趣(2分)。
@@你不是鱼,怎么知道鱼的快乐?
@@示例一:庄子是胜者。庄子借偷换概念而避重就轻地将惠子的发难化解,并且庄子结束辩论后,惠子没有再说话,自然是认输的表现。示例二:惠子是胜者。从逻辑上看,庄子靠故意曲解惠子的意思,才在争论中维持自己最初的判断,但这种做法是有悖逻辑判断规则的,所以惠子才是胜者。(观点1分,理由3分,共4分,言之有理即可)
@@【甲】文中庄子坚持认为鱼儿很快乐,能以愉悦的心情对待周围的事物,追求天人合一,推崇自然,机智善辩(2分)。【乙】文中庄子以讲故事的形式拒绝做官,可见他淡泊名利,幽默风趣(2分)。
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