《2025年名师测控八年级语文下册人教版河南专版》

（一）作文题目
我们可能都有过旅游的经历。旅途中，我们不仅观赏自然风光，了解民风民俗，同时也会有许多新奇的感受，产生许多思考和遐想。选择一处自己游览过的景点，写一篇游记。
要求：①自拟题目；②条理清晰，重点突出；③融情于景；④600字左右。

答案： （四）佳作欣赏
秋游张家界
八月下旬的秋天，正值枫叶红透、乌桕尽醉的时候，我们全家一起来到湖南的张家界。那里风景如画，景色迷人。①
刚来到这里，我就被大自然的美景吸引了。那些山峰挺拔、怪石嶙峋的景象实在太动人心魄、扣人心弦了，每走一小段路，我就会看到一片新的景象，让我一次次地对这些大自然的鬼斧神工赞叹不已。②我感觉像是走进了一个神奇的境界。而路旁的树木生命力十分旺盛，因为它们全是从石头缝里“蹦”出来的呀！正在这时，天下起了蒙蒙细雨，“滴答滴答”的雨水溅到了树叶上，奏起了美妙的音乐，再加上风姑娘的伴奏更变成了一支动听的交响乐。因为下雨，两旁的山与山之间慢慢地起了一层薄薄的雾，随着雨越下越大，雾也越来越多，越来越厚，远处变成了白茫茫的一片，只是偶尔能看到一座高耸的山峰而已。这样的天气又给了我们另一种美的享受。在这么宏伟的大自然面前，我个人的烦恼都是微不足道的。慢慢地，我的心情因这些壮观的景象而变得越来越美好。③
到达金鞭溪时，天空已经放晴。全长5.7千米的溪流，溪水干净而透明，连水中的沉积物都看得一清二楚。枯黄的落叶，细细的沙，在水的衬托和阳光照耀下也显得那么美丽动人。溪两旁长满了奇花异树，两岸树木郁郁葱葱。④
天蓝水清山绿，我心灵的天空也变得阳光灿烂、晴空万里。
美丽的张家界让人流连忘返，我对张家界也产生了从未有过的赞叹：“张家界是名副其实的旅游胜地、人间天堂！”⑤
写法点评
①对张家界风景的总体印象的评价。
②看到张家界的山峰和怪石，被大自然的美景所吸引，由衷地发出了赞叹。
③写自己的心情随着观赏美景而变得越来越好，体现出秋天的张家界美无处不在。
④景物描写。抓住落叶、细沙、奇花异树的描写，体现了张家界的美。
⑤文章结尾照应开头，再次发出对张家界的赞叹，表达对大自然的热爱之情。
【总评】本文记叙了作者游张家界的经历，描写了张家界景区优美的景色，表现大自然的神奇和壮观。作文游踪清晰，有条有理，重点突出，描写生动，语言清新优美，字里行间流露出作者对大自然的热爱。

（三）名师引路（升格提分）
认真对比下面两个文段，仔细体会游记的写作特点，写一个游记片段。（150字左右）

答案： 第五单元同步作文指导
写作实践
来到南京长江边，有一座石矶，外形如一只展翅欲飞的燕子，故名为“燕子矶”。才进入公园，便看见燕子矶中的一道文化风景线——摩崖石刻。一首首绝妙诗词，一副副秀丽对联，或飘逸，或凝重，一边吟诵，一边咀嚼。最有韵味的是那写有“江风山月”的刻石，四个字浓缩了燕子矶风景的特色：依在摩崖栏杆上，俯瞰长江远景，沐浴从山那头飘至的山风；或者在一个月明星稀的夜晚，坐在矶头的小亭上，聆听江涛阵阵，不也是人生一大快事！