2025年名师测控八年级语文下册人教版河南专版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年名师测控八年级语文下册人教版河南专版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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1. 阅读下面语段,完成(1)~(2)题。
一滴水从黑龙潭中冒出来,远观
(1)语段中的加点字应该怎么读?请写出正确的拼音。
(2)语段中标序号横线处应分别选用哪个字?请工整书写。
①______ ②______ ③______
一滴水从黑龙潭中冒出来,远观
矗
立在蓝天下让人目眩神 ① __________(谜 迷)的晶莹夺目的玉龙雪山;来到四方街,登上水车,眺
望古城全貌,看到依止于自然、美丽了自然的亭台楼 ②__________ (阁 格);跨入小店,领略东巴文字的魅力;投身民居,体验百姓生活的恬淡;之后穿城而出,欣赏古城五彩斑斓的夜和静谧美丽的旷野;最后跃入喧 ③__________ (滕 腾)奔流的金沙江,圆满结束了丽江之行。(1)语段中的加点字应该怎么读?请写出正确的拼音。
矗
立( ) 眺
望( )(2)语段中标序号横线处应分别选用哪个字?请工整书写。
①______ ②______ ③______
答案:
(1)chù tiào (2)①迷 ②阁 ③腾
2. 依次填入下面文段横线处的句子,衔接最恰当的一项是 ( )
云南丽江是一座别具一格的古城。古城还是一座水中之城。__________在草丛中,在垂柳间,那一座座桥就像一道道彩虹,把古城连成一个整体,构成了蓝天、白云、绿树、小桥、流水、人家的美景。
①与江南水乡平静的水不同的是,古城的水是湍急地流着的。
②古城的河上,有很多桥。
③桥是古城的神来之笔,它使古城充满灵性。
④我循着叮叮咚咚的水流声,走进了古城新华街。
⑤尽管水流急,但河岸很低,两岸绿树婆娑,垂柳依依。
A. ⑤①④②③ B. ④①⑤②③
C. ④⑤①②③ D. ①⑤④②③
云南丽江是一座别具一格的古城。古城还是一座水中之城。__________在草丛中,在垂柳间,那一座座桥就像一道道彩虹,把古城连成一个整体,构成了蓝天、白云、绿树、小桥、流水、人家的美景。
①与江南水乡平静的水不同的是,古城的水是湍急地流着的。
②古城的河上,有很多桥。
③桥是古城的神来之笔,它使古城充满灵性。
④我循着叮叮咚咚的水流声,走进了古城新华街。
⑤尽管水流急,但河岸很低,两岸绿树婆娑,垂柳依依。
A. ⑤①④②③ B. ④①⑤②③
C. ④⑤①②③ D. ①⑤④②③
答案:
B
3. 下面这段文字有三处语病,请根据提示加以修改。
读阿来的《一滴水经过丽江》,①我仿佛感觉到周围的空气里充满弥漫着杜鹃花的芬芳,②耳畔似乎萦绕着老人和孩子们的音容笑貌,③心中产生了到丽江一游。
(1)第①句语义重复,应删去“________”一词。
(2)第②句搭配不当,应把“________”改为“________”。
(3)第③句成分残缺,应在“________”后加上“________”。
读阿来的《一滴水经过丽江》,①我仿佛感觉到周围的空气里充满弥漫着杜鹃花的芬芳,②耳畔似乎萦绕着老人和孩子们的音容笑貌,③心中产生了到丽江一游。
(1)第①句语义重复,应删去“________”一词。
(2)第②句搭配不当,应把“________”改为“________”。
(3)第③句成分残缺,应在“________”后加上“________”。
答案:
(1)充满 (2)音容笑貌 欢声笑语 (3)一游的念头
4. (2024·江苏无锡改编)读下面的文字,按提示把洛阳城的特点补充完整。
洛阳城是古老与现代、本土与外来、自然与人文碰撞和融合的名城。洛阳城犹如浩瀚的典籍,承载着厚重的历史,记录着时代的变迁;洛阳城犹如宽广的海洋,汇聚着多元的文化,孕育着蓬勃的希望;洛阳城犹如璀璨的星空,隐藏着无尽的奥秘,闪耀着智慧的光芒。每个人心中都有一座城,它可能是我们离开了的故乡,可能是现在生活的地方,也可能是向往的远方。在这片广袤的热土上,我们用脚步丈量,用真心感受,书写青春的诗行。
承载历史,记录变迁,______________,____________,____________,____________。
洛阳城是古老与现代、本土与外来、自然与人文碰撞和融合的名城。洛阳城犹如浩瀚的典籍,承载着厚重的历史,记录着时代的变迁;洛阳城犹如宽广的海洋,汇聚着多元的文化,孕育着蓬勃的希望;洛阳城犹如璀璨的星空,隐藏着无尽的奥秘,闪耀着智慧的光芒。每个人心中都有一座城,它可能是我们离开了的故乡,可能是现在生活的地方,也可能是向往的远方。在这片广袤的热土上,我们用脚步丈量,用真心感受,书写青春的诗行。
承载历史,记录变迁,______________,____________,____________,____________。
答案:
汇聚文化 孕育希望 隐藏奥秘 闪耀光芒
丽江秋韵
①两汉和李唐帝国浩浩的商队,沿河西走廊出嘉峪关,经喀什西向番邦展示东方大国风情的时候,在西南的苍茫群山中也跋涉着一支马队,出蜀中、云南,穿高原雪山,远涉印度。一路烟雨风霜,一路凄迷坎坷,茶马古道在赶马汉子的苍凉歌声中蜿蜒延伸。
②丽江——一个清秀的地名,却承载了厚重的历史,目睹了马帮汉子的别离辛酸。走进丽江,只为聆听一曲幽幽的古歌……
③在丽江古镇五花石铺就的街道上,秋风中似乎混杂着嗒嗒的蹄音,辘辘的车轮,马帮汉子晦涩的俚语,商户的叫卖声依然热闹,车轮印就的石板依旧平坦,老字号的商铺牌匾悬挂故然,村头的水车似在等候,倚门的胖金花似在守望……一切的一切静候着远去马队归来的音讯。让脚步再轻些,再轻些,我们怎忍心踏碎
④丽江,古老茶马古道上的一个驿站,曾经我以为【A】沧桑是它的面颊,风尘是它的气息,幽怨是它的魂魄,凄怆是它的气韵。有谁能想到秋日的丽江如纳西少女,眉清目秀,灵毓脱俗,亦歌亦舞,亦诗亦画。
⑤“高原姑苏”,街面是美丽的五花石,有街多有河,有河自多桥。户户杨柳依依,家家小桥流水。不同的是桥和河更小巧玲珑,河中也少了泊船。灰瓦白墙,木柱画廊,家家店铺摆放着琳琅满目的风味浓郁的民族手工艺品和服饰。茶馆内偶尔有胡琴声从柳丝间飞出,铮铮成韵。
⑥丽江的故事缠绵中也有风趣。因为旧时的首领姓木,于是便从不建城墙,以避木被口围而成“困”。当地多姓“和”,相传为纳西族戴帽背筐,于是就在首领的“木”上也加帽(一撇)加筐(一口)而成姓。纳西族传统为男主内,女主外,一些工艺画和布偶用帽子区别性别,戴帽的是女性,因为她们要在太阳下劳作。男人们却在家琴棋书画,当然远行经商也要男人去远涉异国他乡。他们的琴声便也飘荡在行道上,流淌在亲人的睡梦中。
⑦和其他驿路客栈一样,丽江从来就没少了酒。【B】当一串串大红灯笼染红河水的时候,丽江像烛光里的新娘。在纳西姑娘和小伙儿的对歌声中,酒香也开始在古城中弥漫开来,烈性的白酒,香醇的红酒,还有啤酒、咖啡。觥筹交错中,亲情,友情,爱情,在古城中演绎着悲欢离合的故事。纳西族人也喜欢用歌声述说心中的坚毅和志向。
⑧丽江城内的河水来自雪山,晴朗的日子,站在古城的高处放眼望去,玉龙雪山就在眼前,于是古镇口便建起了“嵌雪楼”。坐在“嵌雪楼”的茶室,注目墙上的牛头,抚摸手边的木栏,听着窗外飞檐铃铛的清音,难道这不就是丽江秋韵吗?
(选自“中国文库网”,有删改)
5. (考点:段落作用)结合文章内容,简要说说第②段在文中的作用。(2分)
______________________________
6. (考点:词语含义)结合文章内容,谈谈第③段中加点的“古老的梦境”在文中的含义。(3分)
______________________________
7. (考点:情感分析)通读全文,说说第⑦段画波浪线的句子表达了作者怎样的情感。(3分)
______________________________
8. (考点:赏析语句)请从画横线的【A】句和【B】句中任选一句,从修辞手法的角度对其作简要赏析。(4分)
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9. (考点:结尾妙处)第⑧段以“难道这不就是丽江秋韵吗”收束全文,有何作用?(3分)
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①两汉和李唐帝国浩浩的商队,沿河西走廊出嘉峪关,经喀什西向番邦展示东方大国风情的时候,在西南的苍茫群山中也跋涉着一支马队,出蜀中、云南,穿高原雪山,远涉印度。一路烟雨风霜,一路凄迷坎坷,茶马古道在赶马汉子的苍凉歌声中蜿蜒延伸。
②丽江——一个清秀的地名,却承载了厚重的历史,目睹了马帮汉子的别离辛酸。走进丽江,只为聆听一曲幽幽的古歌……
③在丽江古镇五花石铺就的街道上,秋风中似乎混杂着嗒嗒的蹄音,辘辘的车轮,马帮汉子晦涩的俚语,商户的叫卖声依然热闹,车轮印就的石板依旧平坦,老字号的商铺牌匾悬挂故然,村头的水车似在等候,倚门的胖金花似在守望……一切的一切静候着远去马队归来的音讯。让脚步再轻些,再轻些,我们怎忍心踏碎
老
的
梦
境
,又怎忍心风中的韵律远去无寻?④丽江,古老茶马古道上的一个驿站,曾经我以为【A】沧桑是它的面颊,风尘是它的气息,幽怨是它的魂魄,凄怆是它的气韵。有谁能想到秋日的丽江如纳西少女,眉清目秀,灵毓脱俗,亦歌亦舞,亦诗亦画。
⑤“高原姑苏”,街面是美丽的五花石,有街多有河,有河自多桥。户户杨柳依依,家家小桥流水。不同的是桥和河更小巧玲珑,河中也少了泊船。灰瓦白墙,木柱画廊,家家店铺摆放着琳琅满目的风味浓郁的民族手工艺品和服饰。茶馆内偶尔有胡琴声从柳丝间飞出,铮铮成韵。
⑥丽江的故事缠绵中也有风趣。因为旧时的首领姓木,于是便从不建城墙,以避木被口围而成“困”。当地多姓“和”,相传为纳西族戴帽背筐,于是就在首领的“木”上也加帽(一撇)加筐(一口)而成姓。纳西族传统为男主内,女主外,一些工艺画和布偶用帽子区别性别,戴帽的是女性,因为她们要在太阳下劳作。男人们却在家琴棋书画,当然远行经商也要男人去远涉异国他乡。他们的琴声便也飘荡在行道上,流淌在亲人的睡梦中。
⑦和其他驿路客栈一样,丽江从来就没少了酒。【B】当一串串大红灯笼染红河水的时候,丽江像烛光里的新娘。在纳西姑娘和小伙儿的对歌声中,酒香也开始在古城中弥漫开来,烈性的白酒,香醇的红酒,还有啤酒、咖啡。觥筹交错中,亲情,友情,爱情,在古城中演绎着悲欢离合的故事。纳西族人也喜欢用歌声述说心中的坚毅和志向。
⑧丽江城内的河水来自雪山,晴朗的日子,站在古城的高处放眼望去,玉龙雪山就在眼前,于是古镇口便建起了“嵌雪楼”。坐在“嵌雪楼”的茶室,注目墙上的牛头,抚摸手边的木栏,听着窗外飞檐铃铛的清音,难道这不就是丽江秋韵吗?
(选自“中国文库网”,有删改)
5. (考点:段落作用)结合文章内容,简要说说第②段在文中的作用。(2分)
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6. (考点:词语含义)结合文章内容,谈谈第③段中加点的“古老的梦境”在文中的含义。(3分)
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7. (考点:情感分析)通读全文,说说第⑦段画波浪线的句子表达了作者怎样的情感。(3分)
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8. (考点:赏析语句)请从画横线的【A】句和【B】句中任选一句,从修辞手法的角度对其作简要赏析。(4分)
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9. (考点:结尾妙处)第⑧段以“难道这不就是丽江秋韵吗”收束全文,有何作用?(3分)
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答案:
承上启下(过渡)的作用(1分)。承接第①段中的“茶马古道在赶马汉子的苍凉歌声中蜿蜒延伸”,自然地引出下文对丽江厚重的历史的叙述(1分)。
@@“古老的梦境”指丽江古老的印记,指丽江带给人们的一种和谐、宁静、古老的文化和历史的记忆。(意对即可得3分)
@@表达了作者对丽江的喜爱与赞美之情,赞美了丽江人民的坚毅品质和对美好生活的向往。(意对即可得3分)
@@示例一:【A】句;运用排比和拟人的修辞手法(2分),描写了丽江的历史古韵。增强了文章的气势,表达了作者强烈的赞美之情(2分)。示例二:【B】句;运用了比喻的修辞手法(2分),形象生动地将丽江比作新娘,表达了作者对丽江的喜爱之情(2分)。
@@“丽江秋韵”总结全文,点明了中心,升华了主题(1分),照应了题目(1分),并用反问的语气表达了作者对丽江强烈的热爱与赞美之情(1分)。
@@“古老的梦境”指丽江古老的印记,指丽江带给人们的一种和谐、宁静、古老的文化和历史的记忆。(意对即可得3分)
@@表达了作者对丽江的喜爱与赞美之情,赞美了丽江人民的坚毅品质和对美好生活的向往。(意对即可得3分)
@@示例一:【A】句;运用排比和拟人的修辞手法(2分),描写了丽江的历史古韵。增强了文章的气势,表达了作者强烈的赞美之情(2分)。示例二:【B】句;运用了比喻的修辞手法(2分),形象生动地将丽江比作新娘,表达了作者对丽江的喜爱之情(2分)。
@@“丽江秋韵”总结全文,点明了中心,升华了主题(1分),照应了题目(1分),并用反问的语气表达了作者对丽江强烈的热爱与赞美之情(1分)。
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