《2025年名师测控八年级语文下册人教版河南专版》

1. 给下列加点的字注音。
　北

冥

(　　　)　　　尘

埃

(　　　)
　

鲲

(　　　)　　　　

徙

于南冥(　　　)
　

抟

扶摇(　　　)

答案： míng　āi　kūn　xǐ　tuán

2. 解释下列句子中加点的字词。
　(1)通假字
　　北

冥

有鱼　　　　(　　　　　　　　　　　)
　(2)实词
　　①

怒

而飞,其翼若垂天之云
　　　　　　　　　　　(　　　　　　　　)
　　②

海

运

则将徙于南冥　　(　　　　　　　　)
　　③

志

怪者也　　　　　　(　　　　　　　　)
　　④

抟

扶摇而上者九万里(　　　　　　　　)
　　⑤亦若

是

则已矣　　　　(　　　　　　　　)
　(3)虚词
　　

答案： （1）同“溟”，海
（2）①振奋，这里指用力鼓动翅膀 ②海水运动 ③记载 ④盘旋飞翔 ⑤这样
（3）①结构助词，的 用于主谓之间，取消句子独立性，无实义 ②代词，它的 代词，代大鹏 表示选择 ③凭借 用
（4）①气息，这里指风 气息 ②叫作 成为

3. 文学常识填空。
　(1)庄子是________时期哲学家，________家学派的代表人物，与道家始祖老子并称为“______”。
　(2)《庄子》一书是________________的著作，现存33篇。《北冥有鱼》节选自《庄子》内篇中的《________》。

答案： （1）战国 道 老庄
（2）庄子及其后学 逍遥游

4. 用现代汉语翻译下列句子。
　(1)怒而飞,其翼若垂天之云。
　　　______________________________
　(2)野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。
　　　______________________________
　(3)天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？
　　　　　______________________________

答案： （1）当它奋起而飞的时候，那展开的双翅就像悬挂在天空的云。
（2）山野中的雾气，空气中的尘埃，都是生物用气息吹拂的结果。
（3）天色湛蓝，是它真正的颜色吗？还是因为天空高远而看不到尽头呢？

阅读《北冥有鱼》，回答问题。
5. 根据提示默写。(7分)
　(1)《北冥有鱼》想象奇特，其中描写大鹏拍打水面，乘着旋风盘旋飞至九万里高空的句子是：____________，____________，____________。
　(2)《北冥有鱼》中运用比喻的修辞手法表现大鹏振翅而飞的句子是：____________，____________。
　(3)《北冥有鱼》中对天空的颜色成因进行了探寻并发出疑问的句子是：____________？____________？
　(4)《北冥有鱼》中可以概括出“扶摇直上”“鹏程万里”两个成语的句子是：____________，____________。
6. 下列对文章的理解和分析，不正确的一项是(　　　)(2分)
A. 庄子善用夸张，如文中极其夸张地描写鲲鹏“不知其几千里也”“其翼若垂天之云”，极富浪漫主义色彩。
B. 大鹏能够“怒而飞”“水击三千里”，也需要凭借“海运”“扶摇”，说明人世间万事万物都有所凭借。
C. 文章在想象中进行对比，庄子把大鹏和野马进行比较，以大小对立来突出大鹏庞大无比、力大无穷的形象。
D. 庄子的语言汪洋恣肆、大气磅礴，开篇的几处顶真结构，使行文结构严密、浑然一体，读起来音律流畅。

7. ★教材链接·见本课课后第一题 作者笔下的“鹏”是个什么样的形象？(2分)
　______________________________
8. 庄子的思想精髓是“逍遥游”，你怎样理解这种思想？从《北冥有鱼》中对大鹏的描写来看，你觉得大鹏达到真正的逍遥了吗？为什么？(5分)
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9. 从大鹏展翅奋飞的磅礴气势中，你能体会出作者怎样的思想感情？(2分)
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答案： （1）水击三千里 抟扶摇而上者九万里（2）怒而飞 其翼若垂天之云（3）其正色邪 其远而无所至极邪（4）抟扶摇而上者九万里
@@C【解析】C.有误，“野马”指山野中的雾气，不是与大鹏对立，而是从两个方面来说明世间万事万物都有所凭借。
@@作者笔下的“鹏”是一个硕大无比、力大无穷、志存高远、善借长风的形象。（意对即可得2分）
@@这种思想是指人应当脱弃一切物累，以获取最大的精神自由（2分）。文中的大鹏没有达到真正的逍遥（1分），因为尽管大鹏能翱翔九天，但它也还是有所恃，必须借助于大风才能飞翔（2分）。
@@作者以雄奇的想象，塑造了鲲鹏宏伟的形象，并通过描绘大鹏“徙于南冥”的磅礴气势，表达了对自由境界的向往之情。（意对即可得2分）