《2025年教材全练五年级数学下册青岛版五四制》

1. 填空。
(1)比例尺按表现形式可分为为(　　　)比例尺和(　　　)比例尺；按将实际距离缩小还是放大可分为(　　　)比例尺和(　　　)比例尺。

答案：
(1)数值　线段　缩小　放大

(2)在一幅比例尺为1：4000000的地图上，图上距离1厘米表示实际距离(　　　)千米，也就是图上距离是实际距离的$\frac{1}{(　　　)}$，实际距离是图上距离的(　　　)倍。

答案：
(2)40　4000000　4000000 

(3)(泰安市岱岳区)0 120 240千米 是一个(　　　)比例尺，表示图上距离1厘米相当于实际距离(　　　)千米，改写成数值比例尺是(　　　　　)。

答案：
(3)线段　120　1:12000000 

(4)分别用1：1000000、1：6000000、1：250000、1：1000这四种比例尺画同一所学校的平面图，用(　　　　　)作为比例尺画出的平面图最大。

答案：
(4)1:1000

(5)(潍坊市寒亭区)一个精密零件，实际长6毫米，在图纸上量得这个零件的长是12厘米，这张图纸的比例尺是(　　　　　)。

答案：  
(5)20:1

2. 选择。
(1)(青岛市李沧区)青岛地铁6号线一期工程设置21站，在一幅规划地图中该线路总长为50厘米，实际线路总长为30千米，则这幅规划地图的比例尺是(　　　)。
A. 1：600000
B. 1：60000
C. 1：6000
D. 1：600

答案：
(1)B　

(2)一张图纸的比例尺是20：1，图上距离和实际距离相比较，(　　　)。
A. 图上距离大
B. 实际距离大
C. 同样大
D. 无法确定

答案：
(2)A

3. (青岛市市南区)莱荣高铁的起点是青岛市莱西市，终点是威海市荣成市，全长约192千米。在一幅地图上，量得莱荣高铁的长度约是3.2厘米，求这幅地图的比例尺。

答案： 192千米=19200000厘米3.2:19200000=1:6000000

4. 下面是育才学校周围建筑物的平面图。
　　
(1)文礼路的实际长度是1200米，量出图上距离，求出这幅平面图的比例尺。
(2)这幅平面图的比例尺用线段比例尺表示是(　　　　　　　　　　)。

答案：
(1)图上距离为4厘米。1200米=120000厘米　4:120000=1:30000 [解析]用直尺测量出文礼路两个端点之间的距离是4厘米。先统一单位，把“米”化成“厘米”,再根据“比例尺=图上距离:实际距离”求出这幅平面图的比例尺。
(2)0　300　600米

5. 【思维拓展题】思涵家正西方600米是街心花园，正北方400米是科技馆，正东方200米是动物园。请先根据下面图纸的大小确定合适的比例尺，再画一画。
　　　

答案：
(比例尺不唯一) [解析]用直尺测得思涵家到图纸左边、上边和右边的直线距离分别是3厘米多、2厘米多和2厘米多，思涵家正西方向600米、正北方向400米、正东方向200米分别是街心花园、科技馆和动物园。600÷3=200(米)、400÷2=200(米)、200÷2=100(米),所以可以用图上距离1厘米表示实际距离200米。