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1.下列词语字形及加点字注音无误的一项是( )
A.浪
B.油
C.树
D.
A.浪
潮
(cháo) 眼眶 糜
子(méi) 踏步B.油
馍
(mó) 窑洞 羊肚
(dù) 地窖C.树
梢
(shāo) 脑畔 羊羔
(gāo) 帖心D.
乳
汁(rǔ) 喘息 登
时(dèng) 翅膀
答案:
A B.肚dǔ。C.帖→贴。D.登dēng。
2.依次填入下面文段横线上的词语,最恰当的一项是( )
诗歌是文学殿堂里一颗璀璨的明珠。优秀的诗歌可以飞越时间的长河和不同的国度,________人们的心弦。她如绝美的天籁,拂去尘世的________;她似千年的佳酿,蕴藏醉人的芳香。徜佯其间,我们的情感将在________中得到熏陶,我们的思想将在孜孜求索中变得________。
A.拨弄 喧嚣 潜移默化 深邃
B.扰乱 喧嚣 潜滋暗长 深邃
C.扰乱 喧扰 潜移默化 幽深
D.拨弄 喧扰 潜滋暗长 幽深
诗歌是文学殿堂里一颗璀璨的明珠。优秀的诗歌可以飞越时间的长河和不同的国度,________人们的心弦。她如绝美的天籁,拂去尘世的________;她似千年的佳酿,蕴藏醉人的芳香。徜佯其间,我们的情感将在________中得到熏陶,我们的思想将在孜孜求索中变得________。
A.拨弄 喧嚣 潜移默化 深邃
B.扰乱 喧嚣 潜滋暗长 深邃
C.扰乱 喧扰 潜移默化 幽深
D.拨弄 喧扰 潜滋暗长 幽深
答案:
A 拨弄:用手脚或棍棒等来回地拨动。扰乱:搅扰;使混乱或不安。据此可知第一空填“拨弄”。喧嚣:声音杂乱;不清静。喧扰:喧闹扰乱。据此可知第二空填“喧嚣”。潜移默化:指人的思想或性格受其他方面的感染而不知不觉地起了变化。潜滋暗长:暗中不知不觉地滋生发展起来。据此可知第三空填“潜移默化”。深邃:深奥。幽深:(山水、树林、宫室等)深而幽静。据此可知第四空填“深邃”。
3.下面诗句按照感情划分,节拍线和着重号不正确的一项是( )
A.心口呀/莫要/这么
B.双手/
C.千声万声/
D.十年来/革命/
A.心口呀/莫要/这么
厉
害
地/跳
。B.双手/
搂
定
/宝塔山。C.千声万声/
呼
唤
/你。D.十年来/革命/
大
发
展
。
答案:
C 重音应放在“千声万声”上。
4.新独家原创 对下列诗句运用的修辞手法的判断有误的一项是( )
A.杜甫川唱来柳林铺笑,/红旗飘飘把手招。(拟人)
B.满窑里围得不透风,/脑畔上还响着脚步声。(夸张)
C.头顶着蓝天大明镜,/延安城照在我心中。(比喻)
D.千声万声呼唤你,/——母亲延安就在这里!(拟人)
A.杜甫川唱来柳林铺笑,/红旗飘飘把手招。(拟人)
B.满窑里围得不透风,/脑畔上还响着脚步声。(夸张)
C.头顶着蓝天大明镜,/延安城照在我心中。(比喻)
D.千声万声呼唤你,/——母亲延安就在这里!(拟人)
答案:
D D项运用的修辞手法是比喻。
5.下列对比、兴手法的作用分析不恰当的一项是( )
A.树梢树枝树根根,/亲山亲水有亲人。(借树梢、树枝、树根的密不可分,来表明这里的革命战士团结。)
B.羊羔羔吃奶眼望着妈,/小米饭养活我长大。(诗人如同羊羔一样吮吸着乳汁,眼望着妈妈,是母亲的乳汁养育了诗人,是延安的小米饭使诗人成长,写出了延安对自己的养育之恩。)
C.东山的糜子西山的谷,/肩膀上的红旗手中的书。(“糜子”和“谷”指当时的延安大生产运动,“红旗”指正确的政治方向,“书”指学习的“马列”、毛泽东著作。)
D.杨家岭的红旗啊高高地飘,/革命万里起浪潮!(歌颂了党的领导。)
A.树梢树枝树根根,/亲山亲水有亲人。(借树梢、树枝、树根的密不可分,来表明这里的革命战士团结。)
B.羊羔羔吃奶眼望着妈,/小米饭养活我长大。(诗人如同羊羔一样吮吸着乳汁,眼望着妈妈,是母亲的乳汁养育了诗人,是延安的小米饭使诗人成长,写出了延安对自己的养育之恩。)
C.东山的糜子西山的谷,/肩膀上的红旗手中的书。(“糜子”和“谷”指当时的延安大生产运动,“红旗”指正确的政治方向,“书”指学习的“马列”、毛泽东著作。)
D.杨家岭的红旗啊高高地飘,/革命万里起浪潮!(歌颂了党的领导。)
答案:
A 有误,运用比兴手法,先说树的梢、枝、根是一体的,以引起下句“我”与延安亲人是密不可分的一家人,写出了诗人对延安的深厚感情。
6.新考法·微写作 运用多种修辞手法,是本诗的一大特色,特别是夸张手法的运用,这样写更有利于诗人思想感情的表达。请你也运用夸张的修辞手法写一段话。(100字以内)
答:______________________________
答:______________________________
答案:
(示例)槐花似乎在一夜之间就全部盛开了,将整个天地都染成了白色。那一簇簇洁白的花朵,像风铃,一串串地挂在枝头,还摇啊摇的。一阵风过,槐花们都咧开嘴笑了,散发出阵阵浓郁的香气,仿佛要把这整个校园都熏香不可。
7.(2024陕西陇县一模,5—6)革命文化是革命精神的集中体现,它展现了中国人民在内忧外患的关键时刻不屈不挠、玉汝于成的文化精神。进入新时代,继承和发扬革命文化,让革命精神薪火相传、历久弥新,是实现中华民族伟大复兴的必然要求。(6分)
(1)学科素养·语言运用 (★☆☆)五四青年节前夕,学校组织全体师生赴延安革命老区开展红色研学活动。下面是小秦同学查到的介绍延安的资料,请你帮他解决遇到的文字问题。(4分)
①延安是中华民族五千年文明重要的发祥地之一,相传人文始祖黄帝曾居住在这一带。②延安更是中国的革命圣地,杨家岭革命旧址、延安革命纪念馆、延安新闻纪念馆等……都是我国保存较完整、面积较大的红色旅游经典景区。③党中央和毛泽东等老一辈革命家在这里生活战斗了十三个春秋,领导了抗日战争和解放战争,培育了光照千秋的延安精神。④延安精神是________的升华,是________的传承,更是________的体现,是中国共产党人为人民谋幸福、为民族谋复兴的不竭精神动力,必须永续传承、世代发扬。⑤现在,延安已成为全国爱国主义、革命传统和延安精神三大教育基地。
①请提取第①句画线部分的主干,并写在下面。(1分)
答:______________________________
②第②句有一处标点符号使用有误,请将修改意见写在下面。(1分)
答:______________________________
③请将下面的短语分别填在第④句的横线上。(填序号)(2分)
A.革命精神 B.民族精神 C.时代精神
(2)新考法·活动设计 (★☆☆)为了激励同学们踏着先辈的足迹,砥砺前行,老师让小秦为此次研学活动再设计两项活动形式,请你帮他完成。(2分)
活动形式一:举办“感受延安精神”的诗歌朗诵会
活动形式二:________________________
活动形式三:________________________
(1)学科素养·语言运用 (★☆☆)五四青年节前夕,学校组织全体师生赴延安革命老区开展红色研学活动。下面是小秦同学查到的介绍延安的资料,请你帮他解决遇到的文字问题。(4分)
①延安是中华民族五千年文明重要的发祥地之一,相传人文始祖黄帝曾居住在这一带。②延安更是中国的革命圣地,杨家岭革命旧址、延安革命纪念馆、延安新闻纪念馆等……都是我国保存较完整、面积较大的红色旅游经典景区。③党中央和毛泽东等老一辈革命家在这里生活战斗了十三个春秋,领导了抗日战争和解放战争,培育了光照千秋的延安精神。④延安精神是________的升华,是________的传承,更是________的体现,是中国共产党人为人民谋幸福、为民族谋复兴的不竭精神动力,必须永续传承、世代发扬。⑤现在,延安已成为全国爱国主义、革命传统和延安精神三大教育基地。
①请提取第①句画线部分的主干,并写在下面。(1分)
答:______________________________
②第②句有一处标点符号使用有误,请将修改意见写在下面。(1分)
答:______________________________
③请将下面的短语分别填在第④句的横线上。(填序号)(2分)
A.革命精神 B.民族精神 C.时代精神
(2)新考法·活动设计 (★☆☆)为了激励同学们踏着先辈的足迹,砥砺前行,老师让小秦为此次研学活动再设计两项活动形式,请你帮他完成。(2分)
活动形式一:举办“感受延安精神”的诗歌朗诵会
活动形式二:________________________
活动形式三:________________________
答案:
(1)①延安是发祥地之一。
②删掉省略号或者“等”字。
③B A C
(2)(示例)举办“歌颂延安精神”的征文比赛 请革命老前辈做“发扬革命优良传统”的主题报告
②删掉省略号或者“等”字。
③B A C
(2)(示例)举办“歌颂延安精神”的征文比赛 请革命老前辈做“发扬革命优良传统”的主题报告
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