《2025年5年中考3年模拟八年级语文下册人教版五四制》

三、写作(40分)
15.在你心中，“青春”应该是什么样子的呢？请你参考链接材料,以《青春的模样》为题目,写一篇演讲稿。(40分)
[链接材料]
新丰美酒斗十千,咸阳游侠多少年。相逢意气为君饮,系马高楼垂柳边。
——王维
吾愿吾亲爱之青年,生于青春死于青春,生于少年死于少年也。……进前而勿顾后,背黑暗而向光明,为世界进文明,为人类造幸福。
——李大钊
青春不是年华,而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志、恢宏的想象、炽热的感情。
——塞缪尔
要求:(1)内容具体,有真情实感;(2)文体按照写作要求(诗歌、戏剧除外);(3)卷面整洁,书写清楚,不少于600字;(4)文中不要出现与学生相关的人名、校名、地名。

答案： [写作指导] 本作文题考查命题作文的写作。“青春的”修饰“模样”，表明文章内容要围绕“青春”这一特定阶段展开。“青春的模样”就是人们对待青春的态度和做法，可以从奋斗、励志、珍惜青春等方面来写。“青春的模样”可以指拼搏的模样、坚持不懈的模样等，也就是描写青少年成长过程中，展现出的独特精神面貌。选取自己成长过程中的经历或是生活中别人的成长事例，充分表达出对题中链接材料主题的理解或感悟。文章要求写成演讲词，观点要鲜明，号召力要强。
[例文]
青春的模样
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天，我站在这里，满怀激情地与大家分享一个永恒而璀璨的话题——青春的模样。
青春，是生命中最绚烂的篇章，它如同初升的太阳，光芒万丈，充满无限可能与希望。在这个充满活力的年纪，我们的心中燃烧着不灭的梦想之火，眼睛里闪烁着探索未知的星光。青春的模样，是多彩而独特的，它不仅仅是年龄的数字，更是心灵的状态，是对生活的热爱，对未来的憧憬。
青春的模样，是勇敢的。我们敢于挑战自我，不畏艰难，勇往直前。在学习的道路上，我们夜以继日，勤奋耕耘，只为心中那理想的学校；在人生的旅途中，我们勇于尝试，即使跌倒也能迅速爬起，只要心中有光，脚下就有路。青春的我们，用实际行动诠释着“勇者无惧”的真谛。
青春的模样，是热情的。我们对世界充满好奇，对朋友满怀真诚，对梦想抱有最热烈的渴望。我们热爱运动场上的挥汗如雨，享受文艺舞台上的光芒四射，更珍惜与同窗共度的每一天。这份热情，让我们的青春如同夏日里的太阳，热烈而灿烂。
青春的模样，交织着迷茫与成长。在这个快速变化的时代，我们或许会面临选择的困惑，未来的不确定让我们偶尔感到迷茫。但正是这些迷茫，促使我们不断思考，勇于探索，最终找到属于自己的方向。每一次的挫折与失败，都是成长的催化剂，让我们变得更加坚韧和成熟。
青春的模样，体现着责任与担当。我们深知，作为新时代的青年，肩上承担着国家和民族的希望。我们不仅要追求个人的理想，更要将个人的理想融入国家的发展大局之中，用我们的智慧和汗水，为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量。
亲爱的同学们，青春是我们最宝贵的财富，让我们珍惜这段美好的时光，不负韶华，勇敢追梦。让我们的青春在奋斗中绽放最耀眼的光芒，在这个时代拥有最亮丽的模样！谢谢大家！
[点评] 这篇作文生动地描绘了青春的多彩与独特。作者用饱满的情感和流畅的语言，展现了青春的勇敢、热情、迷茫与成长、责任与担当。文章构思巧妙，层次清晰，语言富有感染力，体现了作者对青春模样的深刻理解和把握，能够引发人们对青春价值的共鸣与思考。整篇文章充满了正能量，是一篇优秀的演讲词。