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8.[学科素养·语言运用]学校开展以“我运动,我健康”为主题的综合性学习活动,请你参加并完成下面的任务。
(1)下面是某同学搜集的统计图表,请你整合成一条信息。


我整合的信息:______________________________
(2)针对这次活动,小梅同学发出了不同的声音:“我们中学生,每天学习任务这么重,体育运动太浪费时间了!”你听到后,该怎样劝说她?(★☆☆)(Y8204003)
答:______________________________
(1)下面是某同学搜集的统计图表,请你整合成一条信息。
我整合的信息:______________________________
(2)针对这次活动,小梅同学发出了不同的声音:“我们中学生,每天学习任务这么重,体育运动太浪费时间了!”你听到后,该怎样劝说她?(★☆☆)(Y8204003)
答:______________________________
答案:
答案
(1)(示例)大部分学生每天进行体育活动的积极性较高,但大部分学生进行体育活动的时间强度不足。
(2)(示例)小梅同学,正是因为我们的学习很紧张,才更需要参加体育运动啊!体育运动不仅可以强身健体,还可以使心情愉悦,对提高学习效率也很有好处。所以,让我们一起去锻炼身体吧!解析
(1)根据图1中的数据可以看出,大部分学生每天进行体育活动的积极性比较高;根据图2中的数据可以看出,大部分学生进行体育活动的时间强度不足。
(2)小梅同学认为中学生学习任务重,体育运动浪费时间,你在劝说的时候要有称呼,语气委婉,语言表述简洁,劝说有理。
(1)(示例)大部分学生每天进行体育活动的积极性较高,但大部分学生进行体育活动的时间强度不足。
(2)(示例)小梅同学,正是因为我们的学习很紧张,才更需要参加体育运动啊!体育运动不仅可以强身健体,还可以使心情愉悦,对提高学习效率也很有好处。所以,让我们一起去锻炼身体吧!解析
(1)根据图1中的数据可以看出,大部分学生每天进行体育活动的积极性比较高;根据图2中的数据可以看出,大部分学生进行体育活动的时间强度不足。
(2)小梅同学认为中学生学习任务重,体育运动浪费时间,你在劝说的时候要有称呼,语气委婉,语言表述简洁,劝说有理。
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