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8.班级开展以“美丽中国,文明出游”为主题的综合实践活动,请你参与。
(1)每年的5月19日是“中国旅游日”,请你为今年的“中国旅游日”拟写一则宣传标语。
答:______________________________
(2)跨美术·漫画 下面是一组与文明出游有关的漫画,请你仔细观察,写出漫画的寓意。
答:______________________________
(3)游玩中,有的同学不论是坐车还是休息,总是埋头玩手机或平板电脑,几乎不关注身边的美景,也不和同学们交流。这种做法,使实践活动失去了应有的意义。你打算怎样劝说呢?
答:______________________________
(1)每年的5月19日是“中国旅游日”,请你为今年的“中国旅游日”拟写一则宣传标语。
答:______________________________
(2)跨美术·漫画 下面是一组与文明出游有关的漫画,请你仔细观察,写出漫画的寓意。
答:______________________________
(3)游玩中,有的同学不论是坐车还是休息,总是埋头玩手机或平板电脑,几乎不关注身边的美景,也不和同学们交流。这种做法,使实践活动失去了应有的意义。你打算怎样劝说呢?
答:______________________________
答案:
(1)(示例)畅游大美中国,留下文明足迹。
(2)漫画告诫人们在景点不要胡乱攀爬、刻画,破坏旅游资源,要做到文明出游。
(3)(示例)同学你好,我们组织这次综合实践活动,就是想让大家亲近祖国的大好河山,感受自然的魅力,这是在手机和平板电脑中感受不到的呀。让我们一起去寻找、发现祖国的美,好吗?
解析 (1)解答此题,要仔细阅读题中要求,扣住活动的主题“美丽中国,文明出游”来拟写宣传标语,最好能使用恰当的修辞手法。
(2)漫画中游客坐在雕像的头上、肩上,站在其腿上拍照留念,在景区乱写乱画,完全不觉得正在破坏旅游资源。漫画在告诫人们不能这样做。
(3)劝说,指通过规劝从而让他人接受自己的建议,其基本要求是讲明道理、消除顾虑、语气委婉。首先要看清劝说对象和语境,然后组织语言进行劝说。劝说时要注意有称呼语,说话得体有礼貌。
(2)漫画告诫人们在景点不要胡乱攀爬、刻画,破坏旅游资源,要做到文明出游。
(3)(示例)同学你好,我们组织这次综合实践活动,就是想让大家亲近祖国的大好河山,感受自然的魅力,这是在手机和平板电脑中感受不到的呀。让我们一起去寻找、发现祖国的美,好吗?
解析 (1)解答此题,要仔细阅读题中要求,扣住活动的主题“美丽中国,文明出游”来拟写宣传标语,最好能使用恰当的修辞手法。
(2)漫画中游客坐在雕像的头上、肩上,站在其腿上拍照留念,在景区乱写乱画,完全不觉得正在破坏旅游资源。漫画在告诫人们不能这样做。
(3)劝说,指通过规劝从而让他人接受自己的建议,其基本要求是讲明道理、消除顾虑、语气委婉。首先要看清劝说对象和语境,然后组织语言进行劝说。劝说时要注意有称呼语,说话得体有礼貌。
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