《2025年黄冈状元成才路状元大课堂七年级语文下册人教版河南专版》

教材课后习题(P112、113)
思考·探究·积累
一、朗读课文，体会两篇文章在句式、节奏、韵律上的不同，与同学交流朗读感受。
[参考答案] 这两篇文章都是骈散结合。《陋室铭》以骈句为主，句式整齐、节奏分明、音韵和谐；《爱莲说》以散句为主，句式长短相间、错落有致、富于变化。

答案：

二、《陋室铭》结尾引用孔子的话“何陋之有”，有什么深意？与同学交流一下，在物质生活日益丰富的今天，应该如何看待作者所说的“惟吾德馨”？
[参考答案] 第1问：借用孔子的话，更具有雄辩的力量。“何陋之有”一句，语出《论语·子罕》，原话是“君子居之，何陋之有?”作者截取最后一句，一方面暗含着以“君子”自居的意思，另一方面巧妙地回应了开头的“惟吾德馨”一句——陋室不陋关键在于“君子居之”。
第2问：【示例】“惟吾德馨”是古人淡泊名利、修身养性的最高境界，是古人对道德情操的最高追求。在物质生活日益丰富的今天，我们不应该忘记美好的品行，应努力追求高尚的精神生活，多参加有意义的活动，多阅读健康的书籍，开阔视野，陶冶情操。

答案：

三、《爱莲说》称莲为“花之君子”，根据课文内容，说说作者心目中的君子具备哪些美好品质。和同学讨论一下，如何理解“出淤泥而不染”的人生境界？
[参考答案] 第1问：作者心目中的君子，既不像陶渊明那样消极避世，也不像世人那样追名逐利，而是能在污浊的世间独立不移，永远保持清白的操守和正直的品德。
第2问：【示例】“出淤泥而不染”寓意处于污浊的环境中，却能保持纯真的品质而不沾染坏习气。在物质生活日益丰富的今天，我们应该始终保持这种操守，即使身处污浊的环境，依然能洁身自好、保持自我。

答案：

四、体会下列句子中“之”字的意义和用法。
1.何陋

之

有？
2.水陆草木

之

花，可爱者甚蕃。
3.予独爱莲

之

出淤泥而不染……
4.友人惭，下车引

之

。
5.知

之

者不如好

之

者，好

之

者不如乐

之

者。
[参考答案] 1.宾语前置的标志。2.助词，的。3.助词，用于主谓之间，取消句子独立性，无实义。4.代词，指陈元方。5.代词，它，指学问和事业。一说，指仁德。

答案：

五、背诵并默写这两篇短文。
[提示] 先熟读，再背诵。默写时，字迹要工整，注意易错字。

答案：