2025年黄冈状元成才路状元大课堂七年级语文下册人教版河南专版


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《2025年黄冈状元成才路状元大课堂七年级语文下册人教版河南专版》

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五、有感情地朗读和背诵这首诗,注意体会其韵律、节奏,感受其刚健质朴的风格。
[提示] 背诵时可根据“代父从军—出征准备—出征路上—征战沙场—辞官还乡—喜归故里—赞美机智”的顺序记忆。
答案:
典型考题
1.名句默写。
(1)《木兰诗》中写寒气凛冽、月光清冷,表现将士们边地生活艰苦的句子是:______________________,______________________。
(2)《木兰诗》中采用互文修辞,表现战争旷日持久、伤亡惨烈的句子是:______________________,______________________。
[参考答案] (1)朔气传金柝 寒光照铁衣 (2)将军百战死 壮士十年归
答案:
2.(福建中考)对上述节选部分(《木兰诗》第4、5段)有关句子的理解和分析不正确的一项是( )
A.“万里赴戎机,关山度若飞”用夸张手法描写翻山越岭奔赴战场的情景。
B.“朔气传金柝,寒光照铁衣”从听觉和视觉的角度描写边塞军营的生活。
C.“将军百战死,壮士十年归”实写将军拼死作战,壮士十年后归来的情景。
D.“策勋十二转,赏赐百千强”中的数字“十二”与“百千”都是表示多数。
[参考答案] C【解析】“将军百战死,壮士十年归”采用互文的修辞手法,意思是“将士们身经百战,有的战死沙场,有的转战多年后胜利归来”。并非拼死作战的都是“将军”,归来的都是“壮士”。
答案:
3.全诗写人叙事,有时“泼墨如水”,有时“惜墨如金”,请结合节选部分(《木兰诗》第3、4段)的诗句分析这一手法。
泼墨如水:______________________________
惜墨如金:______________________________
[参考答案] 泼墨如水:“东市买骏马,……北市买长鞭”,具体描写木兰奔赴战场前准备战马和马具的紧张和忙碌。
惜墨如金:“万里赴戎机,……壮士十年归”,简要概括木兰十几年出生入死、保家卫国的战斗生涯。
答案:

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