《2025年黄冈状元成才路状元大课堂七年级语文下册人教版河南专版》

活动一：正眼看招牌
（一）调查访问
1. 同学们可分成若干个小组，每组各选择一条街道，用文字、照片等形式记录下商店招牌。
2. 留意招牌中有无错别字，是否符合书写、拼音的规范等。
（二）整理交流
1. 以小组为单位，整理、统计在招牌中发现的错别字及其他问题。
2. 各小组合作将记录下来的招牌进行分类，简要分析各类店铺招牌的语言特点。
3. 选择你认为设计得最好的商店招牌，说说你对这个招牌的评价。结合“资料一（见教材P56、57）”，归纳概括招牌语言的“宜”和“忌”各有哪些。
【探究示例】

答案：

活动二：寻找“最美对联”
（一）制作对联知识卡片。
（二）各小组广泛搜集对联。
（三）分享交流，评选“最美对联”。
【探究示例】
1. 了解对联


2. 搜集对联
春联：春山春水春意浓，春色醉我；新天新地新景象，新风宜人。
寿联：福同天地共在，寿与日月同辉。
名胜古迹联：青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣。(杭州岳飞墓联)

3. 对联之最

答案：