《2025年星推荐涂教材八年级物理下册人教版》

7如图所示，跳伞运动员和伞的总重力为800 N，受到的空气阻力是300 N，则运动员和伞受到的合力是______N，方向是______。

答案： 500 竖直向下
运动员和伞的总重力为800N，重力的方向竖直向下，空气阻力为300N，阻力的方向竖直向上，因此运动员和伞受到的合力$F = G - f = 800N - 300N = 500N$，方向与重力方向相同，即竖直向下。

8(2023·内江中考)在“探究相互作用力的关系”的实验中，取A、B两个相同的弹簧测力计，平放在水平桌面上，让它们互相钩挂在一起。
实验一：用两只手水平向左右两边拉A和B。
实验二：固定B，用手水平向左拉A。
如图所示，当弹簧测力计均静止时，观察弹簧测力计所显示的拉力大小，则：

(1)由图可知，所选弹簧测力计的分度值为______N。
(2)弹簧测力计A在竖直方向上受到的合力为______N。
(3)在第一次实验中，弹簧测力计A显示的是B对A的作用力F₁，弹簧测力计B显示的是A对B的作用力F₂，这两个相互作用力的关系是F₁______(选填“＜”“＞”或“=”)F₂。
(4)如果每只手的拉力均相同，那么，在两次实验中弹簧测力计B的示数______(选填“相等”或“不相等”)。

答案：
(1)0.1
(2)0
(3)=
(4)相等
(1)由题图可知，1N里面有10个小格，每小格代表0.1N，则所选弹簧测力计的分度值为0.1N。
(2)由于弹簧测力计静止，处于平衡状态，故在竖直方向受到平衡力的作用，合力为0N。
(3)由于物体间力的作用是相互的，B对A有力的作用的同时，A对B也有力的作用，这两个力符合作用力与反作用力的要求，因此这两个力是一对相互作用力，大小相等，即$F_{1}=F_{2}$。
(4)每只手的拉力均相同，故两次实验手对A的拉力相等；由于A处于静止状态，水平方向上受到的是平衡力作用，即手对A的拉力大小等于B对A的拉力大小，故两次实验B对A的拉力大小相等。根据物体间力的作用是相互的可知，A对B的拉力大小等于B对A的拉力大小，则A对B的拉力大小相等，即在两次实验中弹簧测力计B的示数相等。

9(合肥期中)一重为5 N的钩码放在水平桌面上静止，现用弹簧测力计对它施加一个竖直向上的拉力F₁，弹簧测力计的示数如图所示。

(1)钩码受到重力和拉力的合力用F合1表示，请求出F合1的大小并判断其方向；
(2)钩码受到所有力的合力用F合表示，则F合的大小为多少?

答案：
(1)3.4 竖直向下
(2)0N 
(1)根据题意可知，钩码受到重力$G = 5N$，由题图可以读出弹簧测力计对钩码施加一个竖直向上的拉力$F_{1}=1.6N$，所以合力为$F_{合1}=5N - 1.6N = 3.4N$，方向与物体的重力方向相同，是竖直向下的。
(2)由于钩码静止在水平桌面上，处于平衡状态，受平衡力，而平衡力的合力为零，所以钩码受到所有力的合力为$F_{合}=0N$。