《2025年星推荐涂教材八年级物理下册人教版》

1. （教材P64图10.1 - 3改编）在“探究浮力的大小与哪些因素有关”的实验中，小伟把弹簧测力计下悬挂的铁块完全浸没在水中，如图所示。则下列说法正确的是 （______）

A. 铁块深度增大时，水对烧杯底的压强减小
B. 铁块深度增大时，测力计的示数增大
C. 向烧杯中加盐并轻轻搅动后，测力计示数会变小
D. 用体积相同的铜块（$\rho_{铁}＜\rho_{铜}$）代替铁块测力计示数不变

答案： C　解析:铁块完全浸没在水中，铁块浸入液体的体积不变,水的深度不变，由$p = \rho gh$可知,水对容器底的压强不变，故A错误;铁块全部浸没在水中后，浸入水的体积不变、水的密度不变，受到的浮力不变，而弹簧测力计的示数等于重力减去浮力，所以弹簧测力计的示数不变，故B错误;铁块全部浸没在水中后，浸入水的体积不变，向烧杯中加盐并轻轻搅动后，盐水的密度变大，铁块受到的浮力变大，而弹簧测力计的示数等于重力减去浮力，所以弹簧测力计的示数变小,故C正确;用体积相同的铜块（$\rho_{铁}＜\rho_{铜}$）代替铁块，则铜块的重力大于铁块的重力，由于全部浸没在水中后，排开水的体积相等、水的密度不变，受到的浮力不变，而弹簧测力计的示数等于重力减去浮力，所以弹簧测力计的示数变大，故D错误。

2. （教材P67图10.1 - 6改编）如图所示，水对物体向上、向下的压力分别为$F_{2}=20 N$和$F_{1}=5 N$，物体受到的浮力大小为______，方向为______，施力物体是______。

答案： 15N　竖直向上　水
解析:浮力产生的原因是物体受到的向上和向下的压力差,所以物体受到的浮力为$F_{浮}=F_{2}-F_{1}=20N - 5N = 15N$，由于竖直向上的压力大于竖直向下的压力，所以浮力的方向为竖直向上，其施力物体是水。

3. （多选）以下情景中没有受到浮力的物体是 （______）

答案： AD

4. 体积相同的铁球、铝块和木块，浸在液体中的情况如图所示，则比较它们受到的浮力 （______）

A. 铁球受到的浮力最大
B. 铝块受到的浮力最大
C. 木块受到的浮力最大
D. 它们受到的浮力一样大

答案： D　解析:浸在液体中的物体受到的浮力大小只跟液体的密度和物体浸入液体的体积有关。本题中，三个物体的形状、密度和所在位置不同，但都完全浸在同种液体中，浸入液体的体积完全相同，故受到的浮力大小相等，故选D。

5. 将一小木块和一大石块浸没在水中，松手后小木块上浮，大石块下沉，比较刚松手时两者所受的浮力大小 （______）
A. 小木块受到的浮力较大
B. 大石块受到的浮力较大
C. 两者受到的浮力一样大
D. 条件不足无法比较

答案： B　解析:大石块的体积大于小木块的体积，当它们浸没在水中时，大石块排开液体的体积大于小木块排开液体的体积，所以大石块受到的浮力大，故选B。

6. （安徽合肥期中）如图所示，一个棱长为$10 cm$的正方体木块静止在液体中，静止时露出液体表面的高度为$2 cm$，此时下表面受到液体的压强为$640 Pa$。则木块受到的浮力为______N。

答案： 6.4
解析:木块的底面积为$S = l^{2}=(10 cm)^{2}=0.01 m^{2}$，木块下表面受到的压力为$F_{下}=pS = 640 Pa×0.01 m^{2}=6.4 N$，木块上表面不受液体对它的压力，根据浮力产生的原因可得，木块受到的浮力为$F_{浮}=F_{下}=6.4 N$。

7. 如图所示，请画出静止在水面上的木块$a$在竖直方向上的受力示意图。

答案：
如图所示

解析:因为物体a静止在水面上,所以物体a受到的浮力和重力是一对平衡力，浮力的方向竖直向上，重力的方向竖直向下，作用点都画在物体a的重心处，如答案图所示。

8. （2023·江西中考）[探究名称]探究浮力大小与物体的形状是否有关。
[问题]某同学探究完浮力大小与液体密度和物体排开液体体积的关系后，还想知道浮力大小是否与物体的形状有关。于是，该同学进行了如下探究。
[证据]该同学用一块橡皮泥（不吸水）、一个弹簧测力计、烧杯、水和细线，按如下步骤进行实验。
①如图$a$所示，用弹簧测力计测出橡皮泥的重力为______N。
②如图$b$所示，将橡皮泥捏成实心长方体浸没在水中，读出弹簧测力计的示数。
③如图$c$所示，将同一块橡皮泥捏成实心圆柱体浸没在水中，读出弹簧测力计的示数。
④如图$d$所示，将同一块橡皮泥捏成实心球体浸没在水中，读出弹簧测力计的示数。

[解释]
（1）图$b$中橡皮泥受到的浮力大小为______N。
（2）由以上实验可知，浮力大小与物体的形状______。
[交流]
（1）本实验在其他因素都相同的前提下，只改变物体的形状来进行探究。在物理学中，这种研究方法称为______。
（2）在第④步实验中，将橡皮泥从图$d$位置向下移放到图$e$位置时，深度增加，橡皮泥所受浮力大小______（选填“变大”“变小”或“不变”），说明浮力大小与______无关。
（3）若用刻度尺和弹性较好的橡皮筋来替代弹簧测力计，能否完成本实验的探究？______。

答案： [证据]①4　[解释]
(1)2　
(2)无关
[交流]
(1)控制变量法　
(2)不变　深度　
(3)能
解析:[证据]①由题图a可知，弹簧测力计的分度值为0.2N,则橡皮泥的重力为4N。
[解释]
(1)由题图a可知,物体的重力为$G = 4N$，由题图b可知，橡皮泥浸没在水中弹簧测力计的示数为$F = 2N$，则此时橡皮泥受到的浮力为$F_{浮}=G - F = 4N - 2N = 2N$。
(2)由实验可知，同一橡皮泥捏成不同形状的物体浸没在水中，弹簧测力计的示数相同，根据称重法可知，受到的浮力相等，所以说明浮力大小与物体的形状无关。
[交流]
(1)本实验在其他因素都相同的前提下，只改变物体的形状来进行探究。在物理学中，这种研究方法称为控制变量法。
(2)在第④步实验中，将橡皮泥从题图d位置向下移放到题图e位置时，深度增加，但水的密度、橡皮泥排开水的体积不变，可知它受到的浮力不变，根据$F = G - F_{浮}$，弹簧测力计的示数不变，由此说明浮力的大小与深度无关。
(3)用刻度尺和弹性较好的橡皮筋来替代弹簧测力计，用橡皮筋吊着橡皮泥浸入水中，记录橡皮筋的长度，比较每次橡皮筋的长度可以知道拉力的大小，从而可以比较橡皮泥受到的浮力大小，所以能完成本实验的探究。