《2025年星推荐涂教材八年级物理下册人教版》

1. (教材P23图8.2 - 2改编)用线将吊灯悬挂在天花板上，不计吊线的质量，下列说法正确的是 （ ）

A. 天花板对吊线的拉力和吊灯受到的重力是一对平衡力
B. 吊线对吊灯的拉力和吊灯受到的重力是一对平衡力
C. 吊线对天花板的拉力和吊线对灯的拉力是相互作用力
D. 吊灯对线的拉力是由于线发生形变产生的

答案： B 解析:天花板对吊线的拉力和吊灯受到的重力作用在两个物体上，所以不是一对平衡力，故A错误;吊线对吊灯的拉力和吊灯受到的重力大小相等、方向相反、作用在同一个物体上，作用在同一条直线上，是一对平衡力，故B正确;吊线对天花板的拉力和吊线对灯的拉力涉及三个物体，不是相互作用力，故C错误;吊灯对线的拉力是由于吊灯受到重力产生的，故D错误。

2. (教材P24图8.2 - 3改编)(2023·绥化中考)如图所示是“探究二力平衡条件”的实验装置。

(1) 把小车放在比较光滑的水平桌面上，用手按住小车不动，在两托盘中放入质量相等的砝码，放手后小车静止；在两托盘中放入质量不相等的砝码，放手后小车运动，这说明相互平衡的两个力______。用手按住小车不动，把两个托盘放在小车的同一侧，放入质量相等的砝码，放手后小车运动，这说明相互平衡的两个力______。
(2) 把小车放在水平桌面上，保持两托盘砝码质量相等，使小车静止，将小车扭转一个角度后释放，观察到小车______，这说明相互平衡的两个力作用在______。

答案：
(1)大小相等 方向相反
(2)扭转回来 同一条直线上
解析:
(1)两边的托盘中砝码质量不同时，则两边拉力不相等，小车运动;质量相等时，则两边拉力相等，小车静止，说明二力平衡需要两个力大小相等。保持两托盘里砝码的质量相等，把两个托盘挂在小车的同一侧，即两个力的方向相同，放手后小车运动，不能平衡，说明二力平衡需要两个力方向相反。
(2)将小车扭转一个角度，两个力就不在同一条直线上了，松手后，小车将扭转回来，不能保持平衡状态，说明二力平衡需要两个力作用在同一条直线上。

3. 关于平衡力，下列说法中正确的是 （ ）
A. 物体在平衡力的作用下一定保持静止状态
B. 作用在物体上的两个力三要素完全相同，则两个力一定是平衡力
C. 物体受到重力和拉力的作用，这两个力方向相反，它们一定是平衡力
D. 运动的物体在平衡力的作用下一定保持匀速直线运动状态

答案： D 解析:物体在平衡力的作用下处于静止状态或匀速直线运动状态，故A错误;两个力的三要素相同，由于力的方向相同，所以这两个力一定不是平衡力，故B错误;物体受到的拉力可能小于或大于重力，所以拉力和重力不一定是平衡力，故C错误;运动的物体在平衡力的作用下一定保持匀速直线运动状态，故D正确。

4. (2024·盐城中考)下列情形中，松手后纸片还能保持平衡的是 （ ）

答案： A 解析:当细线两端钩码相同时，小纸片静止不动，说明两个力平衡时的大小相等，故A符合题意，B不符合题意;小纸片转过一个角度，小纸片两端的拉力就不在一条直线上，松手后纸片就会转动，故C不符合题意;用剪刀把小纸片一剪两半，两个拉力不再作用在同一物体上，纸片向两边运动，故D不符合题意。