《2025年星推荐涂教材八年级物理下册人教版》

小伟要探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”，他猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有：
①接触面所受的压力大小。
②接触面的粗糙程度。
③接触面积的大小。
接下来小伟通过如图所示实验操作验证他的猜想：

（1）本实验用到了物理学中最常用的探究方法，即______。
（2）实验中小伟应该用弹簧测力计水平拉动木块在长木板上______滑动，这样做是根据二力平衡的知识得出拉力______（选填“大于”“等于”或“小于”）摩擦力，从而间接测出木块所受的摩擦力的大小。
（3）如果小伟要探究猜想②，他应该选择______两幅图所示的实验步骤来操作，根据图中弹簧测力计的示数可得出结论：在压力相同的情况下，______，滑动摩擦力越大。
（4）小伟要探究猜想③，他将木块切去一半，重复甲的操作过程，如图丁所示。他比较甲和丁的实验结果，得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关。你认为他的结论可靠吗？答：______。小伟在实验中存在的问题是______。

[补充设问] 
（1）小伟同学刚开始拉动木块时，他用的水平拉力逐渐增大，但木块仍然静止，此过程中木块受到的摩擦力______；当木块运动后，水平拉力逐渐增大时，木块受到的摩擦力______。（均选填“增大”“减小”或“不变”）
（2）要想探究滑动摩擦力的大小与接触面积大小的关系，应设计怎样的实验？简要写出实验过程：______。

[名师讲习]（1）滑动摩擦力的大小跟压力的大小和接触面的粗糙程度有关，所以探究时必须用控制变量法。
（2）小伟应该用弹簧测力计水平匀速直线拉动木块在长木板上滑动，这时拉力和摩擦力是一对平衡力，摩擦力大小等于拉力大小。
（3）要探究摩擦力大小与接触面的粗糙程度的关系，需使压力大小相同，改变接触面的粗糙程度，所以应选择题图甲和题图丙；由题图知：在压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。
（4）要探究摩擦力大小与接触面积大小的关系，需使压力大小和接触面的粗糙程度相同，改变接触面积的大小，而小伟将木块切去一半，则在接触面积变化的同时，压力也发生了变化，所以得出错误结论。
[正确答案]（1）控制变量法 （2）匀速直线 等于 （3）甲和丙 接触面越粗糙 （4）不可靠 没有控制压力大小不变
[补充设问]（1）增大 不变 （2）用同一个长方体木块，先后平放、侧放、立放在水平面上，用弹簧测力计沿水平方向分别拉着木块在水平面上做匀速直线运动，比较三次弹簧测力计的示数的大小

答案： [正确答案]（1）控制变量法 （2）匀速直线 等于 （3）甲和丙 接触面越粗糙 （4）不可靠 没有控制压力大小不变
[补充设问]（1）增大 不变 （2）用同一个长方体木块，先后平放、侧放、立放在水平面上，用弹簧测力计沿水平方向分别拉着木块在水平面上做匀速直线运动，比较三次弹簧测力计的示数的大小