2025年星推荐涂教材八年级物理下册人教版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年星推荐涂教材八年级物理下册人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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典例(乐山中考)小秋为探究“运动与力的关系”,设计了如图所示的斜面实验。让同一小车滑到接触面分别为毛巾、棉布和木板的水平面上,观察小车在水平面上滑行的距离。
(1)为了使小车滑到水平面时的初速度相同,实验时应让小车从同一斜面的________滑下,这种研究问题的方法是____________(选填“微小量放大”“模型”或“控制变量”)法。
(2)比较甲、乙、丙三次实验,发现阻力越小,小车滑行的距离就越________(选填“远”或“近”),说明小车运动的速度改变得越________(选填“快”或“慢”)。
(3)伽利略对类似的实验进行了分析,并进一步推测:若水平面光滑,小车在运动时不受阻力,则小车将在水平面上做____________,说明运动的物体________(选填“需要”或“不需要”)力来维持。
(4)牛顿在伽利略等人的研究成果上概括出了牛顿第一定律,该定律________。
A. 能用实验直接验证
B. 不能用实验直接验证,所以不能确定这个定律是否正确
C. 是在大量经验事实的基础上,通过进一步的推理概括得出的
[补充设问](1)实验中小车受到阻力的大小是通过小车在水平面上运动的________来表现的,这种研究物理问题的方法叫________。
(2)小车进入水平面后,在竖直方向上受到________力和________力的作用。
(3)小秋从实验推理可知:人在荡秋千运动到最高点时,如果所受的力全部消失,则人将________。
(4)牛顿第一定律告诉我们一切物体都有保持原来________不变的性质。
[名师讲习](1)为了使小车滑到水平面时的初速度相同,实验时应让小车从斜面的同一高度滑下;这种研究问题的方法是控制变量法。
(2)比较甲、乙、丙三次实验,发现阻力越小,小车滑行的距离越远,说明小车运动的速度改变得越慢。
(3)如果水平面光滑,小车在运动时不受阻力,则小车将在水平面上做匀速直线运动,这说明运动的物体不需要力来维持。
(4)牛顿第一定律不是实验定律,是在实验的基础上,通过科学推理概括得出的,故应选C。
[正确答案](1)同一高度 控制变量 (2)远 慢
(3)匀速直线运动 不需要 (4)C
[补充设问](1)距离 转换法(2)重 支持
(3)保持静止 (4)运动状态
(1)为了使小车滑到水平面时的初速度相同,实验时应让小车从同一斜面的________滑下,这种研究问题的方法是____________(选填“微小量放大”“模型”或“控制变量”)法。
(2)比较甲、乙、丙三次实验,发现阻力越小,小车滑行的距离就越________(选填“远”或“近”),说明小车运动的速度改变得越________(选填“快”或“慢”)。
(3)伽利略对类似的实验进行了分析,并进一步推测:若水平面光滑,小车在运动时不受阻力,则小车将在水平面上做____________,说明运动的物体________(选填“需要”或“不需要”)力来维持。
(4)牛顿在伽利略等人的研究成果上概括出了牛顿第一定律,该定律________。
A. 能用实验直接验证
B. 不能用实验直接验证,所以不能确定这个定律是否正确
C. 是在大量经验事实的基础上,通过进一步的推理概括得出的
[补充设问](1)实验中小车受到阻力的大小是通过小车在水平面上运动的________来表现的,这种研究物理问题的方法叫________。
(2)小车进入水平面后,在竖直方向上受到________力和________力的作用。
(3)小秋从实验推理可知:人在荡秋千运动到最高点时,如果所受的力全部消失,则人将________。
(4)牛顿第一定律告诉我们一切物体都有保持原来________不变的性质。
[名师讲习](1)为了使小车滑到水平面时的初速度相同,实验时应让小车从斜面的同一高度滑下;这种研究问题的方法是控制变量法。
(2)比较甲、乙、丙三次实验,发现阻力越小,小车滑行的距离越远,说明小车运动的速度改变得越慢。
(3)如果水平面光滑,小车在运动时不受阻力,则小车将在水平面上做匀速直线运动,这说明运动的物体不需要力来维持。
(4)牛顿第一定律不是实验定律,是在实验的基础上,通过科学推理概括得出的,故应选C。
[正确答案](1)同一高度 控制变量 (2)远 慢
(3)匀速直线运动 不需要 (4)C
[补充设问](1)距离 转换法(2)重 支持
(3)保持静止 (4)运动状态
答案:
(1)同一高度 控制变量
(2)远 慢
(3)匀速直线运动 不需要
(4)C [补充设问]
(1)距离 转换法
(2)重 支持
(3)保持静止
(4)运动状态
(1)同一高度 控制变量
(2)远 慢
(3)匀速直线运动 不需要
(4)C [补充设问]
(1)距离 转换法
(2)重 支持
(3)保持静止
(4)运动状态
1. (教材P21图8.1 - 3改编)如图所示,拨动金属片,把小球与支座之间的金属片弹出时,小球并没有随金属片飞出,而是落入到支座上,对此分析不正确的是 ( )

A. 金属片飞出是因为受力改变了运动状态
B. 金属片飞出说明金属片有惯性
C. 小球没随金属片飞出是因为小球具有惯性
D. 小球下落到支座是因为受重力作用
A. 金属片飞出是因为受力改变了运动状态
B. 金属片飞出说明金属片有惯性
C. 小球没随金属片飞出是因为小球具有惯性
D. 小球下落到支座是因为受重力作用
答案:
B 解析:金属片飞出是因为受力由静止变为运动,改变了运动状态,故A正确;金属片飞出说明力可以改变物体的运动状态,不能说明金属片有惯性,故B错误;小球原来静止,金属片被弹出,小球由于惯性保持原来的静止状态,所以没有飞出,故C正确;把小球与支座之间的金属片弹出时,小球由于受到重力的作用会下落,落到支座上,故D正确。本题选择错误的,故选B。
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