2025年特高级教师点拨七年级数学下册湘教版


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《2025年特高级教师点拨七年级数学下册湘教版》

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例6 新考法 对话信息法 认真阅读下面三个人的对话.
小朋友:阿姨,我买一盒饼干和一袋牛奶(递上10元钱).
售货员:本来你用10元钱买一盒饼干还有剩余,但再买一袋牛奶就不够了. 不过今天是儿童节,我给你买的饼干打九折,两样东西请拿好,还有找你的8角钱.
旁观者:一盒饼干的标价可是整数哦!
根据对话内容,问饼干和牛奶的标价各是多少元?
解题秘方:本题的条件隐含在对话中,应学会从对话中获取信息,“用10元钱买一盒饼干还有剩余”,说明一盒饼干的标价小于10元. “但再买一袋牛奶就不够了”,说明一盒饼干和一袋牛奶的标价之和大于10元. 对话中还隐含了一个等量关系,就是用10元钱买一盒打九折的饼干和一袋牛奶剩余0.8元钱. 结合一个方程和两个不等式可求出答案.
解:设饼干的标价为每盒x元,牛奶的标价为每袋y元.
根据题意,得$\begin{cases}x<10,①\\x + y>10,②\\0.9x + y = 10 - 0.8,③\end{cases}$
由③得y = 9.2 - 0.9x,④
将④代入②,得x + 9.2 - 0.9x>10,
解得x>8.
结合①可知8<x<10.
因为x为整数,所以x = 9.
所以y = 9.2 - 0.9x = 9.2 - 0.9×9 = 1.1.
答:饼干的标价为每盒9元,牛奶的标价为每袋1.1元.
答案:

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