2025年评优监测课时作业七年级语文上册人教版


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《2025年评优监测课时作业七年级语文上册人教版》

6.女娲为什么要造人?
答案: 在《女娲造人》这篇文章中,女娲造人的原因主要为:
天地开辟以后,世界上还没有人类,女娲感到孤独寂寞,她觉得世界上缺少一些东西,使其变得富有生气和活力,所以她按照自己的模样造出了人。
7.女娲给她自己造的这个生物取了个什么名字?他们怎样称呼女娲?
答案: 女娲给她自己造的这个生物取名为“人”。他们称呼女娲为“妈妈”。
8.将选文分成两个部分,指出起止段落,并概括大意。
(1)第一部分(
段):

(2)第二部分(
段):
答案: 答案略
9.阅读下面两首唐诗,完成小题。
望洞庭       君山
刘禹锡       程 贺
湖光秋月两相和,   曾游方外见麻姑⑮,
潭面无风镜未磨。   说道君山此本无。
遥望洞庭山水色,   原是昆仑山顶石,
白银盘里一青螺。   海风吹落洞庭湖。
【注释】 麻姑:道教中的神话人物。
(1)请用生动的语言描绘“湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨”两句诗表现的画面。
(2)两首诗分别突出了君山怎样的特点?
(3)下面关于两首诗的分析不正确的一项是 (
)
A. 刘诗中“白银盘”是指银光闪闪的洞庭湖面,“青螺”是指月光笼罩下的君山。
B. 刘诗描绘洞庭山水气势磅礴、意境阔大的景象,抒发了对自然山水的热爱之情。
C. 程诗通过君山亲历的叙写,表达诗人对神话传说和自然景观的追求和赞美之情。
D. 两诗写君山方法各异。刘诗巧妙设喻形象生动,程诗巧借麻姑传言突出其特征。
答案:
(1)秋夜,洞庭湖的波光与皎洁的月光相互交融,湖面平静无波,如同未经打磨的铜镜,朦胧而宁静。
(2)刘诗突出君山小巧玲珑、青翠如螺的形态;程诗突出君山来历神奇(源自昆仑山、神话色彩)的特点。
(3)B

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