《2025年评优监测课时作业七年级语文上册人教版》

2. 阅读下文，回答问题。
回想铁生
陈 村
① 他跟我很投缘，也许因为我们有相似的经历，都曾当过知青，都是病退回城，都曾在里弄加工组谋生，都属于残疾人，都写作。 但他站不起来了，我还能弯曲地站立和难看地短程行走。 在我眼里，史铁生是当代中国最好的作家。
② 他的体格，

本

来

应该很高大，很健硕。 开始于十九岁的劫难

塞

给另外一条路，母亲和朋友说服他，他说服自己，后来成了我认识的、阅读的史铁生。
③ 这些年，我到北京必去望望史铁生，在他那里坐两三个小时，吃顿饭。 住下来可以多说话，可他的身体禁不住打扰。 他的截瘫，他的肾脏萎缩，用他的话说，发动机和轮子都坏了，维持身体的运行很累。 每周两到三次的肾脏透析，不由分说地打断着他的生活和思维。
④ 他常常想得比人们深入透彻，他有自己的理由和节律。 他不做作，而是常常省察自己的内心，铁生坦然写他自己，他的一生透明坦荡，读过他作品的人知道他许多往事，也看见他的许多思索。
⑤ 那些困苦，经受血的洗礼后成了他的资源，使他从此走向内心，走通命定之路，去看他人和世界。 他追问，但不控诉，不失态。 史铁生通常并不抱怨，他知道感恩，知道生的命题下的诸多奥义。 他从腿开始思想，体察心灵。 他更多被阅读的是《我的遥远的清平湾》《我与地坛》《命若琴弦》。 那样的故事只有他能写。
⑥ 他的身体可说是残花败絮，比古瓷更碰不得，即便在轮椅上，史铁生也坐不长，因下肢的神经被截瘫殃及，久坐后血液回流不畅。 他的椅子和床一定要仔细清扫，被硌着不知
道，失去知觉的皮肤很容易就破皮，一旦感染经久不愈。 他手腕上的血管因透析伤痕累累，
⑦ 复旦大学的“史铁生追思会”，屏幕上打出他的肖像。 照片是我 2001 年拍的，那天他50 周岁。 他那么神采奕奕，宽厚地笑着。 史铁生和他的作品真诚、温暖、厚重。 这样的作家是不会死的。
（有删改）
(1) 文章第①段末尾为什么说“在我眼里，史铁生是当代中国最好的作家”?

(2) 请分析第②段中加点的字词所包含的作者感情。

(3) 文章第⑦段中说“这样的作家是不会死的”，你是怎么理解的？

(4) 下列对本文的理解与赏析，错误的一项是 （）
A. 这是一个残疾作家在回忆另一个残疾作家相似的经历和困厄，他比常人更容易触摸到史铁生的心灵。
B. 第③段中“发动机和轮子都坏了”一句运用比喻的手法，形象地表现了肾脏萎缩和截瘫给史铁生造成的生存艰难。
C. 第⑤段中“那样的故事只有他能写”是因为就算别人也经历了他那样的困苦，也难以像他那样创作和生活。
D. 第⑥段简述了史铁生身体上所承受的常人难以想象的困苦，字里行间流露出对史铁生的敬佩、感激之情，使读者受到强烈的震撼。

答案：
(1)因为史铁生的作品深入透彻，他坦然省察内心，一生透明坦荡；能将困苦化为生命资源，追问生命奥义，不抱怨、懂感恩；作品真诚、温暖、厚重。
(2)"本来"表达对史铁生本该拥有健康身体却遭不幸的惋惜；"塞"字表现劫难强行改变其人生轨迹的无奈与同情。
(3)指史铁生的作品和他真诚、温暖、厚重的精神会永远流传，影响后人，精神不朽。
(4)D