2025年评优监测课时作业七年级语文上册人教版


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《2025年评优监测课时作业七年级语文上册人教版》

23. 作文。(60 分)
在成长的道路上。尝试是人生的必修课。比如:尝试着举手发言,尝试着参加竞赛,尝试着克服困难,尝试着宽容待人……每一次尝试不一定都成功,但一定会有所收获。在尝试中,我们的智慧得到增长,能力得到提升,人性得到升华。勇于尝试吧,让我们在尝试中成长!
请结合自己的生活和体验,以“在尝试中成长”为题,写一篇作文。
要求:① 除诗歌外,文体自选;② 不少于 600 字;③ 不得出现真实的地名、校名和人名;④ 书写认真规范。
答案: 在尝试中成长
蝉鸣聒噪的夏日,我蹲在小区的梧桐树下,看着表哥骑着自行车像风一样掠过,车铃在空气中划出清脆的弧线。车轮卷起的落叶打着旋儿落在我脚边,我攥紧衣角,塑料车把硌得手心冒汗——这是我第三次学骑自行车了。
"眼睛看前方,身体放松!"爸爸扶住车尾的声音从身后传来。我咬着唇蹬动脚踏板,车身却像喝醉的泥鳅左右摇晃。突然车把猛地一歪,我连人带车摔在草坪上,膝盖擦过粗糙的地面,火辣辣的疼瞬间窜上脊梁。青草的汁液沾在裤腿上,我趴在地上不想起来,耳边似乎还回荡着昨天邻居家妹妹的笑声:"你都这么大了还不会骑车,真胆小!"
爸爸没有扶我,只是蹲下来指着远处的路灯:"你看那盏灯,盯着它骑,别总看车轮。"我吸了吸鼻子,膝盖的刺痛让眼泪在眼眶里打转,可路灯橘黄色的光晕在暮色中轻轻摇晃,像在对我招手。我慢慢爬起来,拍掉身上的草屑,重新跨上车座。这一次,我没有再盯着晃动的前轮,而是死死盯着那盏路灯,双臂绷紧像两根倔强的芦苇。
车轮开始滚动,风从耳边呼呼吹过,梧桐叶的影子在车筐里跳着细碎的舞蹈。突然车身一沉,爸爸松开了手!我慌乱中猛地捏紧刹车,自行车"嘎吱"一声停在路中央。回头望去,爸爸正站在十米外对我笑,夕阳把他的影子拉得很长,像一座温暖的桥。"继续骑!"他挥着手喊,声音里裹着夏末的热风。
我深吸一口气,再次蹬动脚踏板。这一次车身虽然仍有些摇晃,却不再像之前那样失控。路过花坛时,我甚至敢腾出一只手擦汗,指尖触到被汗水浸湿的刘海,带着微微的痒意。当车轮平稳地滑过最后一段路,停在那盏路灯下时,我跳下车,发现手心全是汗,膝盖的伤口已经结痂,可心里却像揣着一团燃烧的小火球。
如今我早已能骑着自行车穿过整个街区,但那个夏日的傍晚总在记忆里闪着光。我渐渐明白,成长从来不是一蹴而就的魔法,而是摔在地上时,能忍着疼爬起来的勇气;是面对嘲笑时,敢再试一次的倔强;是松开依赖的手时,依然能握紧车把的坚定。就像梧桐叶总要离开枝头才能学会飞翔,我们也总要在一次次笨拙的尝试里,长出坚硬的翅膀。
现在每当我遇到不敢做的事,总会想起那天的路灯——它明明灭灭地悬在暮色里,却照亮了我跌跌撞撞的成长路。原来所谓成长,不过是把"我不敢",变成"我试试"的瞬间。

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