2025年评优监测课时作业七年级语文上册人教版


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《2025年评优监测课时作业七年级语文上册人教版》

1. 下列词语中加点字注音无误的一项是 (


A.寻
(mì) 青
(yào) 金
棒(gū)
B.
防(tí) 云
(xiāo)
无踪迹(miǎo)
C.
鱼(guì)
吒(né) 归
(xiáng)
D.
然(è) 高
(qíng)
棒抽身(chè)
答案: D
2. 判断下列句子运用的修辞手法。
(1) 那六兄弟,慌慌张张,前后寻觅不见,一齐吆喝道:“走了这猴精也,走了这猴精也!”

(2) 打花的鱼儿,似鲤鱼,尾巴不红;似鳜鱼,花鳞不见;似黑鱼,头上无星;似鲂鱼,腮上无针。

(3) (二郎)又变了一只朱绣顶的灰鹤,伸着一个长嘴,与一把尖头铁钳子相似,径来吃这水蛇。
答案:
(1)反复;
(2)排比;
(3)比喻
3. 根据《西游记》中的相关情节,把歇后语补充完整。
(1) 孙悟空守桃园——(
)
(2) 王母娘娘开蟠桃会——(
)
(3) 白骨精骗唐僧——(
)
(4) 孙悟空钻进铁扇公主肚子里——(
)
A. 一计不成,又生一计
B. 自食其果
C. 折腾个没完
D. 聚精会神
答案:
(1)B
(2)D
(3)A
(4)C
阅读课文选段,完成下列各题。
却说真君与大圣变做法天象地的规模,正斗时,大圣忽见本营中妖猴惊散,自觉心慌,收了法象,掣棒抽身就走。 真君见他败走,大步赶上道:“那里走? 趁早归降,饶你性命!”大圣不恋战,只情跑起。 将近洞口,正撞着康、张、姚、李四太尉,郭申、直健二将军,一齐帅众挡住道:“泼猴,那里走!”大圣慌了手脚,就把金箍棒捏做绣花针,藏在耳内,摇身一变,变做个麻雀儿,飞在树梢头钉住。 那六兄弟,慌慌张张,前后寻觅不见,一齐吆喝道:“走了这猴精也,走了这猴精也!”
正嚷处,真君到了,问:“兄弟们,赶到那厢不见了?”众神道:“才在这里围住,就不见了。”二郎圆睁凤目观看,见大圣变了麻雀儿,钉在树上,就收了法象,撇了神锋,卸下弹弓,摇身一变,变做个饿鹰儿,抖开翅,飞将去扑打。 大圣见了,搜的一翅飞起去,变做一只大鹚老,冲。 二郎见了,急抖翎毛,摇身一变,变做一只大海鹤,钻上云霄来嗛。 大圣又将身按下,入涧中,变做一个鱼儿,淬入水内。 二郎赶至涧边,不见踪迹。 心中暗想道:“这猢狲必然下水去也,定变做鱼虾之类。 等我再变变拿他。”果一变变做个鱼鹰儿,飘荡在下溜头波面上,等待片时。 那大圣变鱼儿,顺水正游,忽见一只飞禽,似青鹞,毛片不青;似鹭鸶,顶上无缨;似老鹳,腿又不红;
课后作业
4. 选段中,孙悟空先后变作
,但都被二郎神给识破。
5. 选文两个画线句中加点的词语“冲”和“冒”有什么表达作用?
6. 课文标题中的“小圣”和“大圣”各指的是谁? 关于“小圣”,你还知道他的哪些信息?
答案: 4. 麻雀儿 大鹚老 鱼儿 水蛇 花鸨 土地庙儿
5. “冲”字表现大圣变作大鹚老逃脱时的迅猛急切;“冒”字表现大圣变庙被识破后仓促脱身的突然,突出其机敏和紧张。
6. “小圣”指二郎神,“大圣”指孙悟空。二郎神是玉皇大帝的外甥,神通广大,有三只眼(或:持有三尖两刃刀,哮天犬是其神兽等)。

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