2025年小题狂做高中英语必修第三册译林版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年小题狂做高中英语必修第三册译林版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
第65页
- 第1页
- 第2页
- 第3页
- 第4页
- 第5页
- 第6页
- 第7页
- 第8页
- 第9页
- 第10页
- 第11页
- 第12页
- 第13页
- 第14页
- 第15页
- 第16页
- 第17页
- 第18页
- 第19页
- 第20页
- 第21页
- 第22页
- 第23页
- 第24页
- 第25页
- 第26页
- 第27页
- 第28页
- 第29页
- 第30页
- 第31页
- 第32页
- 第33页
- 第34页
- 第35页
- 第36页
- 第37页
- 第38页
- 第39页
- 第40页
- 第41页
- 第42页
- 第43页
- 第44页
- 第45页
- 第46页
- 第47页
- 第48页
- 第49页
- 第50页
- 第51页
- 第52页
- 第53页
- 第54页
- 第55页
- 第56页
- 第57页
- 第58页
- 第59页
- 第60页
- 第61页
- 第62页
- 第63页
- 第64页
- 第65页
- 第66页
- 第67页
- 第68页
- 第69页
- 第70页
- 第71页
- 第72页
- 第73页
- 第74页
三、语法填空
[2025江苏常州第一中学月考]The1(commerce)successofsocialmediacomesfromtheircarefullydesignedlayoutsthattakeadvantageofhowourmindswork.Throughnever-endingscrollingandchangingrewards,theseplatformscreatestrong2(addict),yetsurprisingly,78%ofusersremain3(awareness)thateveryclickandviewiscarefullytrackedandturnedintomoney.4(remove)naturalbreaksliketimeorcontentlimitspurposelystopsusersfromreachingdigital5(sufficient)—usingtechnologywhenneededwithoutoveruse.Evenmoretroubling,theveryfeaturesthatcouldpromotehealthyusageareoften6(access),hiddenbehindcomplexmenusorrequiringtechnicalknowledgetoactivate.
Psychologists7(refer)tothisphenomenonas“attentionhijacking”haveobservedhowusers8(glue)totheirscreens,withtheaveragepersoncheckingtheirphone58timesdaily.9(reveal)theimpactofsocialmediaonthebrain,neuroscientistsconductMRIscansandfindthatsocialmedianotificationsactivatethesamebrainregionsasgamblingrewards.Theconstantstreamofalerts10(belong)tovariousappsbreaksfocus,reducingproductivitybyupto40%.Understandingthisneurologicalhijackingiscrucial,butrealchangerequiresreducingplatformmanipulation.Onlythroughrecognizingtheseunfairmethodscanwetakebackourthinkingpowerandbuildbettertechhabits.
1.
6.
[2025江苏常州第一中学月考]The1(commerce)successofsocialmediacomesfromtheircarefullydesignedlayoutsthattakeadvantageofhowourmindswork.Throughnever-endingscrollingandchangingrewards,theseplatformscreatestrong2(addict),yetsurprisingly,78%ofusersremain3(awareness)thateveryclickandviewiscarefullytrackedandturnedintomoney.4(remove)naturalbreaksliketimeorcontentlimitspurposelystopsusersfromreachingdigital5(sufficient)—usingtechnologywhenneededwithoutoveruse.Evenmoretroubling,theveryfeaturesthatcouldpromotehealthyusageareoften6(access),hiddenbehindcomplexmenusorrequiringtechnicalknowledgetoactivate.
Psychologists7(refer)tothisphenomenonas“attentionhijacking”haveobservedhowusers8(glue)totheirscreens,withtheaveragepersoncheckingtheirphone58timesdaily.9(reveal)theimpactofsocialmediaonthebrain,neuroscientistsconductMRIscansandfindthatsocialmedianotificationsactivatethesamebrainregionsasgamblingrewards.Theconstantstreamofalerts10(belong)tovariousappsbreaksfocus,reducingproductivitybyupto40%.Understandingthisneurologicalhijackingiscrucial,butrealchangerequiresreducingplatformmanipulation.Onlythroughrecognizingtheseunfairmethodscanwetakebackourthinkingpowerandbuildbettertechhabits.
1.
commercial
2.addiction
3.unaware
4.Removing
5.sufficiency
6.
inaccessible
7.referring
8.are glued
9.To reveal
10.belonging
答案:
1. commercial 考查形容词。修饰名词success要用形容词,作定语。故填commercial。
2. addiction 考查名词。空处被形容词strong修饰,作create的宾语,应用名词形式。故填addiction,意为“上瘾”,为不可数名词。
3. unaware 考查形容词。分析句子成分可知,remain后面应填形容词,作表语。根据句中的yet surprisingly可知,前后句存在转折关系,上文说平台让人上瘾,此处应表示78%的用户没有意识到每一次点击和浏览都会被追踪并转化为收益。故填unaware,意为“不知道的,没意识到的”。
4. Removing 考查非谓语动词。分析句子成分可知,空处与其后的natural breaks like time or content limits构成的短语为句子的主语,空处应用动名词形式。故填Removing。
5. sufficiency 考查名词。空处被形容词digital修饰,作reaching的宾语,应用名词。故填sufficiency,意为“充足”,为不可数名词。
6. inaccessible 考查形容词。句意:更令人烦恼的是,那些本可促进健康使用的功能往往难以访问——它们被隐藏在复杂的菜单之后,或需要专业技术知识才能激活。根据句子成分和句意可知,空处应填形容词,且该形容词意为“难以访问的,无法获取的”。故填inaccessible。
7. referring 考查非谓语动词。分析句子成分可知,空处应填非谓语动词作后置定语,修饰名词Psychologists。refer和被修饰词Psychologists之间是逻辑上的主动关系,应用其现在分词形式。故填referring。
8. are glued 考查固定搭配。be glued to sth是固定搭配,意为“全神贯注看着某物”。故填are glued。
9. To reveal 考查非谓语动词。分析句子成分可知,空处应填非谓语动词。“神经科学家进行核磁共振成像扫描”的目的是“揭示社交媒体对大脑的影响”,空处应填动词不定式,作目的状语。故填To reveal。
10. belonging 考查非谓语动词。分析句子成分可知,空处应填非谓语动词作后置定语,修饰名词短语The constant stream of alerts。belong和被修饰短语之间是逻辑上的主动关系,应用其现在分词形式。故填belonging。
2. addiction 考查名词。空处被形容词strong修饰,作create的宾语,应用名词形式。故填addiction,意为“上瘾”,为不可数名词。
3. unaware 考查形容词。分析句子成分可知,remain后面应填形容词,作表语。根据句中的yet surprisingly可知,前后句存在转折关系,上文说平台让人上瘾,此处应表示78%的用户没有意识到每一次点击和浏览都会被追踪并转化为收益。故填unaware,意为“不知道的,没意识到的”。
4. Removing 考查非谓语动词。分析句子成分可知,空处与其后的natural breaks like time or content limits构成的短语为句子的主语,空处应用动名词形式。故填Removing。
5. sufficiency 考查名词。空处被形容词digital修饰,作reaching的宾语,应用名词。故填sufficiency,意为“充足”,为不可数名词。
6. inaccessible 考查形容词。句意:更令人烦恼的是,那些本可促进健康使用的功能往往难以访问——它们被隐藏在复杂的菜单之后,或需要专业技术知识才能激活。根据句子成分和句意可知,空处应填形容词,且该形容词意为“难以访问的,无法获取的”。故填inaccessible。
7. referring 考查非谓语动词。分析句子成分可知,空处应填非谓语动词作后置定语,修饰名词Psychologists。refer和被修饰词Psychologists之间是逻辑上的主动关系,应用其现在分词形式。故填referring。
8. are glued 考查固定搭配。be glued to sth是固定搭配,意为“全神贯注看着某物”。故填are glued。
9. To reveal 考查非谓语动词。分析句子成分可知,空处应填非谓语动词。“神经科学家进行核磁共振成像扫描”的目的是“揭示社交媒体对大脑的影响”,空处应填动词不定式,作目的状语。故填To reveal。
10. belonging 考查非谓语动词。分析句子成分可知,空处应填非谓语动词作后置定语,修饰名词短语The constant stream of alerts。belong和被修饰短语之间是逻辑上的主动关系,应用其现在分词形式。故填belonging。
四、应用文写作
[2025江苏苏州大学附属中学期中]智能手机已成为人们生活中必不可少的一部分,但也带来一些问题。假设你是李华,请你以学生会的名义写一封倡议书,号召全校同学合理使用智能手机。内容包括:
1.手机成瘾现象;
2.手机成瘾危害;
3.你的倡议。
注意:写作词数应为80左右。
Dearfellowstudents,
TheStudents’Union
[2025江苏苏州大学附属中学期中]智能手机已成为人们生活中必不可少的一部分,但也带来一些问题。假设你是李华,请你以学生会的名义写一封倡议书,号召全校同学合理使用智能手机。内容包括:
1.手机成瘾现象;
2.手机成瘾危害;
3.你的倡议。
注意:写作词数应为80左右。
Dearfellowstudents,
TheStudents’Union
答案:
[参考范文]
Dear fellow students,
Smartphone addiction has become a serious issue among us, with many students spending excessive time scrolling through social media, playing games, or watching videos, even during class or study hours.
The consequences of smartphone overuse are alarming. Studies show that prolonged screen time damages eyesight, disrupts sleep patterns, and increases anxiety levels. Furthermore, over-reliance on virtual communication weakens our real-life social skills.
We urge everyone to act. It is necessary to set strict time limits for non-essential phone use, ensuring that academic tasks remain the top priority. Most importantly, value real-world connections over online interactions.
Let’s break free from digital dependency and regain control of our time and focus!
The Students’ Union
Dear fellow students,
Smartphone addiction has become a serious issue among us, with many students spending excessive time scrolling through social media, playing games, or watching videos, even during class or study hours.
The consequences of smartphone overuse are alarming. Studies show that prolonged screen time damages eyesight, disrupts sleep patterns, and increases anxiety levels. Furthermore, over-reliance on virtual communication weakens our real-life social skills.
We urge everyone to act. It is necessary to set strict time limits for non-essential phone use, ensuring that academic tasks remain the top priority. Most importantly, value real-world connections over online interactions.
Let’s break free from digital dependency and regain control of our time and focus!
The Students’ Union
查看更多完整答案,请扫码查看