《2025年高中必刷题高中历史选择性必修第三册人教版》

1. [黑龙江哈尔滨九中2025模拟]20世纪六七十年代，考古学家们在阿富汗东北部的边境处，发现了阿伊哈努姆古城，其中发现的神庙石碑碑座上刻有希腊文名言，译为：“少年时，举止得当；年轻时，学会自制；中年时，正义行事；老年时，良言善诱；临终时，死而无憾！”这可用于说明 (C)

A.首个地跨欧亚非三洲大帝国的文化影响力
B.希腊文明成为中亚地区的主流意识形态
C.希腊化时代中亚地区多元文明的交融共生
D.希腊文化得到不同民族民众的广泛认可

答案： 1.C 【解析】本题考查希腊化时代的文明。选择C：阿伊哈努姆古城是希腊化时代的重要遗址，其神庙石碑碑座上的希腊文名言体现了希腊文化的传播。伴随亚历山大东征，希腊文化与其他地区的文化交融，形成多元文化共存的局面。排除A：首个地跨欧亚非三洲的大帝国是波斯帝国，而阿伊哈努姆古城存在时间与波斯帝国不符。排除B：希腊文明虽对中亚有影响，但材料未体现其成为“主流意识形态”，且当时中亚地区波斯、印度等多种文化并存。排除D：材料仅显示希腊文化存在，无法证明不同民族的民众“广泛认可”希腊文化。

2. [辽宁省实验中学2024高二期中]在托勒密王朝(公元前304—前30年)时期的亚历山大城，希腊希帕库斯吸收了巴比伦天文学家的说法，找到了可以测定日月大小和距离的方法；希腊欧几里得《几何原本》总结、吸收了古埃及几何学知识；希腊阿基米德借鉴巴比伦的圆周率值3计算出的圆周率值在3.141和3.142之间。这些科学成就的取得主要得益于 (C)

A.亚历山大远征
B.古希腊科学的领先地位
C.文化的交流
D.王朝君主的大力支持

答案： 2.C 【解析】本题考查希腊化时代的影响。选择C：据材料信息并结合所学可知，亚历山大城是当时地中海世界的学术中心之一，吸引了来自世界各地的学者和研究者，为不同文明之间知识和技术的交流提供了便利，促进了科学和技术的发展。排除A：亚历山大远征，是指公元前334—前324年，马其顿国王亚历山大对东方波斯等国进行的侵略战争，与材料信息不符合。排除B：材料未涉及古希腊与其他地区科学成果的对比。排除D：材料未涉及君主对科学发展的态度，且该项所述不符合亚历山大城的实际情况。

3. [云南楚雄2025高二期末]13世纪初，君士坦丁堡遭到多国联军洗劫，无数文物遭亵渎的同时，大量古希腊和古罗马遗存流入西欧。13世纪中叶，蒙古人通过激烈的攻城战占领阿拉伯帝国都城，数不清的阿拉伯手稿和古迹受损，而新式火药武器等通过阿拉伯传播到更广泛的区域。这反映出 (A)

A.古代战争对文化影响的复杂性
B.先进文明征服落后文明的进程
C.跨区域文化传播主要依靠战争
D.征服者对文化渗透的高度重视

答案： 3.A 【解析】本题考查战争对文化的影响。选择A：根据材料可知，战争既有破坏性（如君士坦丁堡文物遭亵渎、阿拉伯手稿和古迹受损），也有建设性（如古希腊和古罗马遗存流入西欧促进知识复兴、新式火药武器等的传播推动技术革新），体现了古代战争对文化兼具破坏与传播的复杂影响。排除B：材料聚焦战争对文化影响的复杂性，而非文明征服的进程。排除C：战争虽推动文化传播（遗存流入西欧、火药扩散），但跨区域文化传播主要依靠和平途径（如贸易和外交），而不是战争。排除D：古代战争多以军事掠夺和破坏为目的，材料未体现征服者对文化渗透的高度重视。

4. [浙江台州山海协作体2024高二期中]阅读材料，回答问题。（10分）
材料 如果我们将目光从马其顿转向更广阔的世界就会发现，以利他主义或哲学的目的来混融文化绝非亚历山大的意图，但是他行动的结果却造成了文化混融的效果。在帝国的不同地区，这种混融的程度是有区别的。……在马其顿的领导之下，城邦国家仍然以自我的方式继续着……有些城市非常繁荣，尤其是帕加马，发展出了能与亚历山大港相匹敌的文学和艺术。
——摘编自[英]理查德·斯通曼《亚历山大大帝》
根据材料并结合所学知识，简要评析希腊化时代的文化。

答案： 4.希腊化时代的文化是希腊文化与西亚、北非等地文化相互影响的产物。希腊人和马其顿人逐渐融合，被征服地区原有的上层人士也不同程度地接受了希腊文化；希腊文化的中心逐渐东移，亚历山大城、安条克和帕加马等成为新的希腊文化中心；被征服地区的本土文化与希腊文化的碰撞和交流，促进了文学、科学等诸多领域的发展。据材料“城邦国家仍然以自我的方式继续着”并结合所学可知，西亚、北非的文化仍在希腊化世界保持长期影响；在广大的乡村地区，农民保持他们原有的宗教和风俗；文化差异很可能会引发反抗，甚至武装冲突。(10分)
【解析】本题考查希腊化时代的文化。“简要评析”类设问的答案，主要包括“是什么”和“怎么样”两部分。在“是什么”部分，可据材料“亚历山大……行动的结果却造成了文化混融的效果”并结合所学可知，希腊化时代的文化是希腊文化与西亚、北非等地文化相互影响的产物。在回答“怎么样”部分时，可据材料“有些城市非常繁荣，尤其是帕加马，发展出了能与亚历山大港相匹敌的文学和艺术”并结合所学可知，希腊文化的中心逐渐东移，亚历山大城、安条克和帕加马等成为新的希腊文化中心；被征服地区的本土文化与希腊文化的碰撞和交流，促进了文学、科学等许多领域的发展。据材料“城邦国家仍然以自我的方式继续着”并结合所学可知，西亚、北非的文化仍在希腊化世界保持长期影响；在广大的乡村地区，农民保持他们原有的宗教和风俗；文化差异很可能会引发反抗，甚至武装冲突。

5. 史料实证 下表所示为埃及纸草文献中的内容，其中记载了一对父子的埃及名字被希腊名字取代的过程。这种现象可用于说明希腊化时代 (C)

A.文化交融掩盖民族矛盾
B.文明多样性的增强
C.族群身份认同的复杂性
D.人文主义得到发展

答案： 5.C 【解析】本题考查希腊化时代。选择C：据材料可知，这对埃及父子名字不断变化的现象反映了在希腊化时代，非希腊人受到希腊文化影响，在族群认同上呈现复杂性。排除A：材料无法体现文化交融掩盖民族矛盾，而且一对父子无法代表整个民族。排除B：材料中这对父子最后均只用希腊名字，反映了希腊人这一身份在希腊化时代的特殊地位，无法得出文明多样性增强。排除D：材料没有体现人文主义的发展情况。