2025年高中必刷题高中历史选择性必修第三册人教版


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18. [福建福州名校2025高二联考]阅读材料,完成下列要求。(10分)
材料 某博物馆举办的展览以宋元时期泉州港的繁荣为主题,分为“港通天下”“货畅其流”“市舶管理”“宗教融合”“科技交流”五个单元,展现了宋元时期中国与世界的贸易往来和文化交流,为观众呈现了一幅多元共生的文明画卷。
参照该博物馆的策展思路,任选一个或多个朝代,自拟主题,进行单元设计并说明设计理由。(要求:明确主题,至少有三个单元设计;观点明确,史论结合,不得照抄材料)
答案: 18.示例:
主题:“汉唐盛世——丝绸之路的文明交融”。(1分)
设计理由:汉唐时期是丝绸之路发展的鼎盛阶段,通过“凿空西域”“货通中西”“精神共鸣”三个单元,从政治基础、经济交流、文化融合三个层面,展现丝绸之路在促进东西方文明交融中的重要作用,呼应“文明对话”的主题。(1分)
单元一:凿空西域。
内容:张骞出使西域、西域都护府的设立。
理由:张骞通西域拓展了丝绸之路,西域都护府的设立加强了中央政权对西域的管辖,为丝绸之路的繁荣奠定了政治基础,是文明交流的重要前提。
单元二:货通中西。
内容:中国的丝绸、瓷器等商品西传,西域的葡萄、苜蓿、良马等传入中原。
理由:这些商品的交流反映了丝绸之路的经济功能,体现了东西方物质文化的互通有无,推动了双方经济的发展。
单元三:精神共鸣。
内容:西域是佛教传入中原的重要路径之一。佛教传入中国后逐渐本土化,丰富了中国传统思想体系。中原的儒家文化、科技等对西域产生影响。
理由:文化的交流是文明交融的深层体现,佛教的传播和中原文化的辐射,展现了汉唐时期东西方精神文化的碰撞与融合。(三个单元共8分)
【解析】本题考查古代商路与商路上的文化交流。答题时参照该博物馆的策展思路,首先拟定主题。其次,参照材料模式,结合所学对外交往的史实进行阐述,如汉唐时期是丝绸之路发展的鼎盛阶段,通过“凿空西域”“货通中西”“精神共鸣”三个单元,从政治基础、经济交流、文化融合三个层面,展现丝绸之路在促进东西方文明交融中的重要作用,呼应“文明对话”的主题。

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