2025年高中必刷题高中历史选择性必修第三册人教版
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1. [广西部分学校2025高二联考]古希腊哲学家赫拉克利特认为宇宙的演变就像火一样不断地燃烧、熄灭,再重新点燃,循环往复。他还以“人不能两次踏进同一条河流”来强调宇宙处在不断变化之中。这可印证当时的希腊哲学(
A.关注人生意义和价值
B.带有一定的辩证色彩
C.为城邦政治变革服务
D.偏向于主观唯心主义
![视频微课]
B
)A.关注人生意义和价值
B.带有一定的辩证色彩
C.为城邦政治变革服务
D.偏向于主观唯心主义
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答案:
1.B 【解析】本题考查古希腊哲学。选择B:材料“宇宙的演变就像火一样不断地燃烧、熄灭,再重新点燃,循环往复”体现了赫拉克利特对宇宙的认知,认为宇宙从生到灭再到生,循环往复,“人不能两次踏进同一条河流”体现了运动的观念,这反映了古希腊哲学中的辩证思想。排除A:材料反映的是对宇宙的认识,不是人生的意义和价值。排除C:材料体现的是赫拉克利特对宇宙的认识,但并未提到这一哲学观点对雅典政治变革的影响。排除D:材料中赫拉克利特认为宇宙的演变是客观的,不是主观唯心主义。
2. [安徽省A10联盟2025高二期末]考古学家发现,古希腊雕塑多以人体为主题,且注重展现人体的比例、线条和肌肉质感,如著名的《掷铁饼者》(见右图)。这体现出古希腊(

A.神灵崇拜的强化
B.人文精神的影响
C.民主政治的繁荣
D.雕塑艺术的发达
B
)A.神灵崇拜的强化
B.人文精神的影响
C.民主政治的繁荣
D.雕塑艺术的发达
答案:
2.B 【解析】本题考查古希腊人文精神。选择B:根据材料可知,古希腊雕塑聚焦人体,展现人体的活力与美感,这体现了古希腊对人的价值和力量的重视,反映出人文精神的影响。排除A:材料展示的是古希腊雕塑以人体为主题,并未涉及神灵崇拜情况,无法得出对神灵崇拜强化的结论。排除C:根据雕塑的创作风格无法判断当时是否处于民主政治的繁荣时期。排除D:材料重点强调雕塑的主题与风格,并不是强调
易错点:在古希腊众多城邦中雅典民主政治最为典型,伯里克利时期雅典民主政治处于繁荣时期,这会在一定程度上影响创作风格,但是无法根据雕塑反推民主政治繁荣
雕塑艺术的发达程度。
易错点:在古希腊众多城邦中雅典民主政治最为典型,伯里克利时期雅典民主政治处于繁荣时期,这会在一定程度上影响创作风格,但是无法根据雕塑反推民主政治繁荣
雕塑艺术的发达程度。
3. [山西临汾2024高二期中]古罗马早期史学家尤为重视政治史,撰写于共和国后期的史书《喀提林阴谋》,不仅叙述风格,就连一些史评也与《伯罗奔尼撒战争史》极为相似;成书于帝国早期的史诗《埃涅阿斯纪》有很多情节模仿了《荷马史诗》,有的地方甚至是照搬。这可用于说明(
A.“希腊化”范围的扩展
B.古罗马文学的虚构性
C.政体变迁的学术影响
D.西方古典文化的传承
D
)A.“希腊化”范围的扩展
B.古罗马文学的虚构性
C.政体变迁的学术影响
D.西方古典文化的传承
答案:
3.D 【解析】本题考查古罗马文化与古希腊文化的关系。选择D:根据材料可知,古罗马一些史书的叙述风格或一些史诗的情节与古希腊的很多历史和文学作品有相似之处,这体现了古罗马对古希腊文化的继承,所以可用于说明西方古典文化的传承。排除A:“希腊化”是亚历山大征服的客观产物,与古罗马史学书写风格没有关系。排除B:材料仅提到古希腊文化对古罗马文学、史学的影响,并不能说明古罗马文学的虚构性。排除C:材料体现的是古罗马对古希腊史学、文学的模仿,并没有涉及政体变迁的影响。
4. [广东部分学校2025高二联考]查理曼大帝令人用清秀优美的加洛林小草书体抄写希腊古典著作并加以保存,宫廷学校教授拉丁语文法与修辞,亚琛王宫礼拜堂采用罗马式拱顶,浮雕装饰融合日耳曼动物纹饰。此现象反映出 (
A.古希腊罗马文化的先进性
B.中世纪西欧文化的传承与发展
C.城市复兴时期的文化特色
D.中古欧洲文化为文艺复兴奠基
B
)A.古希腊罗马文化的先进性
B.中世纪西欧文化的传承与发展
C.城市复兴时期的文化特色
D.中古欧洲文化为文艺复兴奠基
答案:
4.B 【解析】本题考查中世纪西欧文化的传承与发展。选择B:材料“宫廷学校教授拉丁语文法与修辞,亚琛王宫礼拜堂采用罗马式拱顶,浮雕装饰融合日耳曼动物纹饰”表明古希腊罗马文化对中世纪西欧文化的影响,以及西欧文化在中世纪西欧的传承与发展。排除A:材料虽然体现了西欧对古希腊罗马文化的继承发展,但并没有通过对比体现古希腊罗马文化的先进性,此项是对材料的过度解读。排除C:材料反映
的是西欧对古希腊罗马文化的继承,并未提到这是城市复兴时期的文化特色。排除D:材料没有提到查理曼大帝的做法与文艺复兴之间的关系,根据所学可知,文艺复兴始于14世纪,与查理曼大帝时期相隔较远。
的是西欧对古希腊罗马文化的继承,并未提到这是城市复兴时期的文化特色。排除D:材料没有提到查理曼大帝的做法与文艺复兴之间的关系,根据所学可知,文艺复兴始于14世纪,与查理曼大帝时期相隔较远。
5. [河北保定、沧州名校联盟2025高二期中]下表所示为中世纪西欧部分人物关于王权与教权关系的重要论述。这些论述 (

A.旨在维护封建社会等级秩序
B.主张王权与教会权力的制衡
C.折射出教权至上的社会特征
D.构建了二元并立的思想格局
C
)A.旨在维护封建社会等级秩序
B.主张王权与教会权力的制衡
C.折射出教权至上的社会特征
D.构建了二元并立的思想格局
答案:
5.C 【解析】本题考查中古欧洲文化。选择C:根据材料可知,安布罗斯提出世俗权力需服从主教告诫,安布罗夏斯特将国王定位为上帝代理人,约翰指出国王权柄来自上帝并传达上帝律令,英诺森三世则直接宣称教皇权威高于国王且教会永无谬误,这些论述的核心是突出教会在中世纪西欧社会中的至高地位。排除A:材料强调的是教权与王权的关系,未体现封建等级的具体分层。排除B:权力制衡强调双方互相制约,而材料中强调教权压制王权。排除D:二元并立指两种权力平等分立,但材料突出的是教权凌驾于王权之上,并非对等关系。
6. [四川成都蓉城联盟2025高二期末]教皇尼古拉五世(1447—1455年在位)凭借巨大的财力,派遣了很多使者到雅典、君士坦丁堡、日耳曼和英国去寻求、购买或者抄写希腊和拉丁书稿,无论这些书籍是异教的还是基督教的。他还邀请意大利知名的人文学者来罗马,将希腊罗马的古典名作都翻译成拉丁文。这一系列做法(
A.受到了宗教改革运动影响
B.旨在恢复教皇的权威
C.提高了人文学者政治地位
D.削弱了教皇绝对权威
B
)A.受到了宗教改革运动影响
B.旨在恢复教皇的权威
C.提高了人文学者政治地位
D.削弱了教皇绝对权威
答案:
6.B 【解析】本题考查中世纪基督教会。选择B:根据材料可知,教皇通过多种手段收集古希腊罗马名作,结合所学可知,这一时期基督教会分裂,教皇这一举措的目的是通过复兴古
突破点:1054年,东方教会(东正教)与西方教会(天主教)双方互相开除教籍,基督教会正式分裂。这一分裂加剧了东西方文化之间的差异
希腊罗马文化提升罗马教廷的文化领导力,进而恢复教皇的权威。排除A:根据所学,宗教改革运动始于1517年,与材料时间不符。排除C:题干仅提到教皇邀请学者翻译书籍,未涉及人文学者“政治地位”的提升,该项属于过度解读。排除D:材料中教皇的做法有利于恢复教皇权威,“削弱”不符合题意。
突破点:1054年,东方教会(东正教)与西方教会(天主教)双方互相开除教籍,基督教会正式分裂。这一分裂加剧了东西方文化之间的差异
希腊罗马文化提升罗马教廷的文化领导力,进而恢复教皇的权威。排除A:根据所学,宗教改革运动始于1517年,与材料时间不符。排除C:题干仅提到教皇邀请学者翻译书籍,未涉及人文学者“政治地位”的提升,该项属于过度解读。排除D:材料中教皇的做法有利于恢复教皇权威,“削弱”不符合题意。
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