《2025年通成学典课时作业本九年级物理上册人教版山西专版》

1. 在热传递过程中，传递的热的多少叫作热量，热量的单位是焦耳。

答案： 1.热 焦耳

2. 一定质量的某种物质，在温度升高时吸收的热量与它的质量和升高的温度乘积之比，叫作这种物质的比热容。比热容用符号c表示，它的单位是焦每千克摄氏度，符号是J/(kg·℃)。

答案： 2.热量 质量 温度 c 焦每千克摄氏度

3. 比热容是反映物质自身性质的物理量。不同物质，比热容一般不同。

答案： 3.物质自身性质 不同

4. 从教材比热容表可以看出，在所有常见物质中，水的比热容最大，这表明质量相同的常见物质，当吸收或放出同样的热量时，比热容大的物质温度变化较小，同时也表明质量相同的常见物质，当它们变化相同温度时，比热容大的物质吸收或放出的热量较多。

答案： 4.水 比热容大 比热容大

1. 水的比热容为4.2×10³ J/(kg·℃)，读作4.2×10³焦每千克摄氏度，它所表示的物理意义是1kg的水温度升高(或降低)1℃时吸收(或放出)的热量是4.2×10³J。若将一杯水倒掉一半，剩下半杯水的比热容是4.2×10³J/(kg·℃)。

答案： 1.焦每千克摄氏度 1 1 4.2×10³ 4.2×10³

2. 关于热量，下列说法正确的是(D)

A.一桶水比一杯水含有的热量多
B.热量是物体具有的能量多少
C.物体的温度越高，它具有的热量就越多
D.热量等于热传递过程中物体吸收或放出热的多少

答案： 2.D

3. 关于物质的比热容，下列说法正确的是(C)

A.比热容是物质的一种性质，只与物质的种类有关
B.同种物质，质量越大，比热容就越大
C.一桶冷水的比热容与一杯热水的比热容相同
D.物质状态发生改变时其比热容一般不变

答案： 3.C

4. 水的比热容较大，人们往往利用它的这一特性为生活、生产服务，下列实例中与它的这一特性无关的是(D)

A.让流动的热水流过散热器供暖
B.夜间向秧田里灌水以防冻坏秧苗
C.汽车发动机用循环水冷却
D.夏天在马路上洒水降温

答案： 4.D

5. 如图所示，在探究水和食用油升温吸热能力的实验中，下列说法不正确的是(B)

A.要控制水和食用油的质量相同
B.要控制水和食用油的体积相同
C.加热过程中要不停地搅拌
D.通过加热时间的长短来比较吸热多少

答案： 5.B

6. (2024·临汾段考)一些物质的比热容[单位：J/(kg·℃)]如下表。小豪阅读表后，得出了如下结论，正确的是(C)


A.不同物质的比热容一定不同
B.物质的比热容与物质的状态无关
C.在太阳光照射下，湿泥土比干泥土升温慢
D.同种物质升高相同温度，吸收的热量一定相等

答案： 6.C