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6. 如图,在直角三角形$ABC$中,$\angle ACB = 90°$,$\angle A = 30°$,点$P$从点$A$出发,沿$AB$方向运动到点$B$. 运动开始后,在$\triangle PCB$形状的变化过程中,依次出现的特殊三角形是 (

A.直角三角形→等边三角形→直角三角形
B.等边三角形→直角三角形→等腰三角形
C.等边三角形→等腰三角形→直角三角形
D.等腰三角形→直角三角形→等边三角形
A
)A.直角三角形→等边三角形→直角三角形
B.等边三角形→直角三角形→等腰三角形
C.等边三角形→等腰三角形→直角三角形
D.等腰三角形→直角三角形→等边三角形
答案:
6.A
7. 佳佳同学在学习三角形分类的知识后,整理了如下学习笔记. 请帮她在括号内填上一个适当的条件,该条件可以是

AB=BC(答案不唯一)
.(填写一个条件即可)
答案:
7.AB=BC(答案不唯一)
8. 如图,在$\triangle ABC$中,$D$,$E$分别是边$BC$,$AC$上的点,连接$BE$,$AD$交于点$F$.
(1) 图中共有多少个以$AB$为边的三角形?用符号把它们表示出来.
(2) 除$\triangle ABF$外,以点$F$为顶点的三角形还有哪些?

(1) 图中共有多少个以$AB$为边的三角形?用符号把它们表示出来.
(2) 除$\triangle ABF$外,以点$F$为顶点的三角形还有哪些?
答案:
8.解(1)以AB为边的三角形有4个,分别是△ABF,△ABD,△ABE,△ABC.
(2)除△ABF外,以点F为顶点的三角形还有△BDF,△AEF.
(2)除△ABF外,以点F为顶点的三角形还有△BDF,△AEF.
9. 观察图形规律:
(1) 图①中共有
(2) 由以上规律进行猜想,第$n$个图中共有

(1) 图①中共有
3
个三角形,图②中共有6
个三角形,图③中共有10
个三角形;(2) 由以上规律进行猜想,第$n$个图中共有
$\frac{(n+1)(n+2)}{2}$
个三角形.
答案:
9.
(1)3 6 10
(2)$\frac{(n+1)(n+2)}{2}$
(1)3 6 10
(2)$\frac{(n+1)(n+2)}{2}$
10. 如图,在正方形网格中,过$A$,$B$,$C$,$D$,$E$五个点中任意三点画三角形.
(1) 其中以$AB$为边可以画出
(2) 其中以$C$为顶点可以画出

(1) 其中以$AB$为边可以画出
3
个三角形;(2) 其中以$C$为顶点可以画出
6
个三角形.
答案:
10.
(1)3
(2)6
(1)3
(2)6
11. 小盛在纸上画了四个点,如果把这四个点彼此连接,连成一个图形,那么这个图形中会有几个三角形?请你画图说明.
答案:
11.解当四个点在一条直线上时,会连成一条线段,没有三角形.
当有三个点在一条直线上时,如图①,会连成一个三角形,这个图形中一共有3个三角形.
当有两个点在一条直线上时,有两种情况.
如图②,把这四个点彼此连接,连成一个三角形,这个图形中一共有4个三角形.
如图③,把这四个点彼此连接,会连成一个四边形,这个图形中一共有8个三角形.
所以这个图形中会有0个或3个或4个或8个三角形.
11.解当四个点在一条直线上时,会连成一条线段,没有三角形.
当有三个点在一条直线上时,如图①,会连成一个三角形,这个图形中一共有3个三角形.
当有两个点在一条直线上时,有两种情况.
如图②,把这四个点彼此连接,连成一个三角形,这个图形中一共有4个三角形.
如图③,把这四个点彼此连接,会连成一个四边形,这个图形中一共有8个三角形.
所以这个图形中会有0个或3个或4个或8个三角形.
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