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1. 想一想,填一填。
(1)$4:3$的前项扩大到原来的 3 倍,要使比值不变,后项应加上(
(2)如果$A+B= 25$,$A:B= 2:3$,则$A= $(
(1)$4:3$的前项扩大到原来的 3 倍,要使比值不变,后项应加上(
6
)。(2)如果$A+B= 25$,$A:B= 2:3$,则$A= $(
10
),$B= $(15
)。
答案:
(1) 6
(2) 10,15
(1) 6
(2) 10,15
2. 选择。(把正确答案的序号填在括号里。)
(1)45 分与 1 时的比是(
①$45:1$ ②$9:20$ ③$3:4$
(2)打一份文稿,甲、乙所用的时间比是$3:4$,则他们打字的速度比是(
①$3:4$ ②$4:3$ ③$3:8$
(1)45 分与 1 时的比是(
③
)。①$45:1$ ②$9:20$ ③$3:4$
(2)打一份文稿,甲、乙所用的时间比是$3:4$,则他们打字的速度比是(
②
)。①$3:4$ ②$4:3$ ③$3:8$
答案:
(1)③
(2)②
(1)③
(2)②
3. 解决问题。
(1)某班学生人数在 50 至 60 人之间,已知男生人数和女生人数的比是$3:4$,这个班男生、女生各有多少人?
(2)一个幼儿园买回 225 个苹果,分给大班的苹果数是苹果总个数的$\frac {2}{5}$,剩下的苹果按$3:2$的个数比分给中班和小班。大班、中班和小班各分到多少个苹果?
(1)某班学生人数在 50 至 60 人之间,已知男生人数和女生人数的比是$3:4$,这个班男生、女生各有多少人?
(2)一个幼儿园买回 225 个苹果,分给大班的苹果数是苹果总个数的$\frac {2}{5}$,剩下的苹果按$3:2$的个数比分给中班和小班。大班、中班和小班各分到多少个苹果?
答案:
(1)
因为男生人数和女生人数的比是3:4,所以总人数应为3 + 4 = 7的倍数。
又因为该班学生人数在50至60人之间,而7×8 = 56,56在50至60之间。
所以该班总人数为56人。
男生人数:$56×\frac{3}{3 + 4}=56×\frac{3}{7}=24($人)
女生人数:$56×\frac{4}{3 + 4}=56×\frac{4}{7}=32($人)
(2)
大班分到的苹果数:$225×\frac{2}{5}=90($个)
剩下的苹果数:225 - 90 = 135(个)
中班分到的苹果数:$135×\frac{3}{3 + 2}=135×\frac{3}{5}=81($个)
小班分到的苹果数:$135×\frac{2}{3 + 2}=135×\frac{2}{5}=54($个)
综上,
(1)男生24人,女生32人;
(2)大班90个,中班81个,小班54个。
(1)
因为男生人数和女生人数的比是3:4,所以总人数应为3 + 4 = 7的倍数。
又因为该班学生人数在50至60人之间,而7×8 = 56,56在50至60之间。
所以该班总人数为56人。
男生人数:$56×\frac{3}{3 + 4}=56×\frac{3}{7}=24($人)
女生人数:$56×\frac{4}{3 + 4}=56×\frac{4}{7}=32($人)
(2)
大班分到的苹果数:$225×\frac{2}{5}=90($个)
剩下的苹果数:225 - 90 = 135(个)
中班分到的苹果数:$135×\frac{3}{3 + 2}=135×\frac{3}{5}=81($个)
小班分到的苹果数:$135×\frac{2}{3 + 2}=135×\frac{2}{5}=54($个)
综上,
(1)男生24人,女生32人;
(2)大班90个,中班81个,小班54个。
甲、乙两数的比是$5:4$,乙、丙两数的比是$3:2$,乙数是 48。甲数和丙数各是多少?
答案:
∵ 乙数是 48,甲、乙两数的比是5:4,
设甲数为x,
则x:48 = 5:4,
4x = 240,
x = 60;
∵ 乙、丙两数的比是3:2,
设丙数为y,
则48:y = 3:2,
3y = 96,
y = 32。
答:甲数是 60,丙数是 32。
∵ 乙数是 48,甲、乙两数的比是5:4,
设甲数为x,
则x:48 = 5:4,
4x = 240,
x = 60;
∵ 乙、丙两数的比是3:2,
设丙数为y,
则48:y = 3:2,
3y = 96,
y = 32。
答:甲数是 60,丙数是 32。
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