第26页
- 第1页
- 第2页
- 第3页
- 第4页
- 第5页
- 第6页
- 第7页
- 第8页
- 第9页
- 第10页
- 第11页
- 第12页
- 第13页
- 第14页
- 第15页
- 第16页
- 第17页
- 第18页
- 第19页
- 第20页
- 第21页
- 第22页
- 第23页
- 第24页
- 第25页
- 第26页
- 第27页
- 第28页
- 第29页
- 第30页
- 第31页
- 第32页
- 第33页
- 第34页
- 第35页
- 第36页
- 第37页
- 第38页
- 第39页
- 第40页
- 第41页
- 第42页
- 第43页
- 第44页
- 第45页
- 第46页
- 第47页
- 第48页
- 第49页
- 第50页
- 第51页
- 第52页
- 第53页
- 第54页
- 第55页
- 第56页
- 第57页
- 第58页
- 第59页
- 第60页
- 第61页
- 第62页
- 第63页
- 第64页
- 第65页
- 第66页
- 第67页
- 第68页
- 第69页
- 第70页
- 第71页
- 第72页
- 第73页
- 第74页
- 第75页
- 第76页
- 第77页
- 第78页
- 第79页
- 第80页
- 第81页
- 第82页
- 第83页
- 第84页
- 第85页
- 第86页
- 第87页
- 第88页
- 第89页
- 第90页
- 第91页
- 第92页
- 第93页
- 第94页
- 第95页
- 第96页
1. 想一想,填一填。
(1)分数混合运算的运算顺序与(
(2)萝卜的数量是黄瓜的$\dfrac{3}{4}$,黄瓜的数量就是萝卜的(
(3)$100\mathrm{m}增加\dfrac{1}{5}$是(
(4)六年级学生中,女生人数是男生人数的$\dfrac{14}{15}$,男生人数是全年级人数的(
(5)甲数$× \dfrac{2}{3}= 乙数÷ \dfrac{2}{3}$(甲数、乙数都不为0),则甲数、乙数的大小关系是(
(1)分数混合运算的运算顺序与(
整数混合运算的运算顺序
)相同,整数的运算律在分数中同样(适用
)。(2)萝卜的数量是黄瓜的$\dfrac{3}{4}$,黄瓜的数量就是萝卜的(
$\frac{4}{3}$
)。(3)$100\mathrm{m}增加\dfrac{1}{5}$是(
120
)m,$100\mathrm{m}减少\dfrac{1}{5}\mathrm{m}$是($99\frac{4}{5}$
)m。(4)六年级学生中,女生人数是男生人数的$\dfrac{14}{15}$,男生人数是全年级人数的(
$\frac{15}{29}$
),女生人数是全年级人数的($\frac{14}{29}$
);男生人数比女生人数多($\frac{1}{14}$
),女生人数比男生人数少($\frac{1}{15}$
)。(5)甲数$× \dfrac{2}{3}= 乙数÷ \dfrac{2}{3}$(甲数、乙数都不为0),则甲数、乙数的大小关系是(
甲数>乙数
)。
答案:
(1)整数混合运算的运算顺序;适用
$(2)\frac{4}{3}$
(3)120;$99\frac{4}{5}$
$(4)\frac{15}{29};$$\frac{14}{29};$$\frac{1}{14};$$\frac{1}{15}$
(5)甲数>乙数
(1)整数混合运算的运算顺序;适用
$(2)\frac{4}{3}$
(3)120;$99\frac{4}{5}$
$(4)\frac{15}{29};$$\frac{14}{29};$$\frac{1}{14};$$\frac{1}{15}$
(5)甲数>乙数
2. 判断。(对的画“√”,错的画“×”。)
(1)$\dfrac{1}{11}× \dfrac{5}{12}÷ \dfrac{5}{12}× \dfrac{1}{11}= 1$(
(2)整数的运算律适用于分数。(
(3)小华比小刚高$\dfrac{1}{10}$,小刚就比小华矮$\dfrac{1}{10}$。(
(4)小华比小刚高$\dfrac{1}{10}\mathrm{m}$,小刚就比小华矮$\dfrac{1}{10}\mathrm{m}$。(
(5)一个数除以分数,商一定大于这个数。(
(1)$\dfrac{1}{11}× \dfrac{5}{12}÷ \dfrac{5}{12}× \dfrac{1}{11}= 1$(
×
)(2)整数的运算律适用于分数。(
√
)(3)小华比小刚高$\dfrac{1}{10}$,小刚就比小华矮$\dfrac{1}{10}$。(
×
)(4)小华比小刚高$\dfrac{1}{10}\mathrm{m}$,小刚就比小华矮$\dfrac{1}{10}\mathrm{m}$。(
√
)(5)一个数除以分数,商一定大于这个数。(
×
)
答案:
×√×√×
3. 选择。(把正确答案的序号填在括号里。)
(1)一根彩带长$25\mathrm{m}$,用去了$\dfrac{1}{3}$,还剩下多少米?列式为(
①$25× \dfrac{1}{3}$ ②$25-\dfrac{1}{3}$ ③$25× (1-\dfrac{1}{3})$
(2)$(\dfrac{3}{7}-\dfrac{1}{9})× 3= \dfrac{3}{7}× 3-\dfrac{1}{9}× 3$所应用的运算律是(
①乘法结合律 ②乘法分配律 ③乘法交换律
(3)“今年的收入比去年增加了$\dfrac{1}{10}$”的意思是(
①去年的收入是今年的$\dfrac{11}{10}$ ②今年的收入是去年的$\dfrac{11}{10}$ ③今年的收入是去年的$\dfrac{1}{10}$
(4)两根同样长的丝带,第一根用去$\dfrac{1}{7}\mathrm{m}$,第二根用去$\dfrac{1}{7}$,两根丝带剩下的部分比较,(
①第一根长 ②第二根长 ③不能确定哪根长
(5)一台空调,先涨价$\dfrac{1}{9}$,后降价$\dfrac{1}{9}$,这台空调价格与原来相比,(
①提高了 ②降低了 ③不变
(6)两个数相乘,积比这两个乘数都大,则这两个乘数(
①都大于1 ②都小于1 ③一个大于1,一个小于1
(1)一根彩带长$25\mathrm{m}$,用去了$\dfrac{1}{3}$,还剩下多少米?列式为(
③
)。①$25× \dfrac{1}{3}$ ②$25-\dfrac{1}{3}$ ③$25× (1-\dfrac{1}{3})$
(2)$(\dfrac{3}{7}-\dfrac{1}{9})× 3= \dfrac{3}{7}× 3-\dfrac{1}{9}× 3$所应用的运算律是(
②
)。①乘法结合律 ②乘法分配律 ③乘法交换律
(3)“今年的收入比去年增加了$\dfrac{1}{10}$”的意思是(
②
)。①去年的收入是今年的$\dfrac{11}{10}$ ②今年的收入是去年的$\dfrac{11}{10}$ ③今年的收入是去年的$\dfrac{1}{10}$
(4)两根同样长的丝带,第一根用去$\dfrac{1}{7}\mathrm{m}$,第二根用去$\dfrac{1}{7}$,两根丝带剩下的部分比较,(
③
)。①第一根长 ②第二根长 ③不能确定哪根长
(5)一台空调,先涨价$\dfrac{1}{9}$,后降价$\dfrac{1}{9}$,这台空调价格与原来相比,(
②
)。①提高了 ②降低了 ③不变
(6)两个数相乘,积比这两个乘数都大,则这两个乘数(
①
);积比这两个乘数都小,则这两个乘数(②
);积大于其中一个乘数小于另一个乘数,则这两个乘数(③
)。①都大于1 ②都小于1 ③一个大于1,一个小于1
答案:
(1)③
(2)②
(3)②
(4)③
(5)②
(6)①,②,③
(1)③
(2)②
(3)②
(4)③
(5)②
(6)①,②,③
查看更多完整答案,请扫码查看