《2025年全优单元同步测试卷九年级科学全一册浙教版》

1. 下列微观模拟图中的“●”和“○”分别表示不同元素的原子,其中表示单质的是(C)

答案： C

2. 木炭、氢气、一氧化碳分别与灼热的氧化铜反应,下列叙述中,正确的是(C)
A.反应后都有水生成
B.反应后都有二氧化碳生成
C.反应后都有红色固体生成
D.反应类型均属于置换反应

答案： C

3. 分类是科学中常见的思想方法之一。右图呈现的物质分类关系中,①与②是并列关系,③包含在②中。若②是纯净物,则③不可能是(A)

A.空气
B.硝酸钾
C.氢气
D.二氧化氮

答案： A

4. 碳及其化合物的相互转化关系如下：$C→CO_2→H_2CO_3→CaCO_3→CO_2,$其中涉及的基本反应类型依次为(A)
A.化合、化合、复分解、分解
B.化合、化合、分解、复分解
C.化合、置换、复分解、分解
D.置换、化合、复分解、分解

答案： A

5. 物质的鉴别是初中科学重要的实验技能。关于鉴别下列各组物质所选用的试剂或方法,错误的是(B)

答案： B

6. 如图所示,甲、乙、丙、丁是初中科学常见的物质,“→”表示一种物质一步转化成另一种物质,部分反应物、生成物及反应条件未标出。下列说法中,与图示关系不符的是(B)

A.若甲是氢气,则乙可以是铁
B.若甲是硫酸,则乙可以是硫酸铜
C.若甲是一种盐,则乙、丙、丁可以都是碱
D.若甲是一氧化碳,则乙、丙、丁可以都是氧化物

答案： B

7. 如图所示的各组变化中,每一转化在一定条件下均能一步实现的是(B)

A.①②
B.①③
C.①
D.②③

答案： B

8. 如图所示为实验室利用一氧化碳还原氧化铁的装置图。关于该实验,下列说法中错误的是(B)

A.实验时可观察到玻璃管中的红棕色粉末逐渐变黑
B.反应后玻璃管中固体物质的质量较反应前增加
C.试管中澄清石灰水变浑浊,说明有二氧化碳生成
D.为了防止污染空气,该实验应增加尾气处理装置

答案： B

9. 甲、乙、丁、X的转化关系如图所示(反应条件和部分产物已略去,“→”表示一步转化)。下列选项中,不能满足图示转化关系的是(D)

答案： D

10. 下列物质的转化在给定条件下均能实现的是(B)
$A. Fe\xrightarrow{O_2、点燃}Fe_2O_3\xrightarrow{稀盐酸}FeCl_3$溶液
$B. CaCO_3\xrightarrow{高温}CO_2\xrightarrow{焦炭、高温}CO$
C. Na_2SO_4溶液$\xrightarrow{K_2CO_3}Na_2CO_3溶液\xrightarrow{Ca(OH)_2}NaOH$溶液
D. NaCl溶液$\xrightarrow{通电}NaOH溶液\xrightarrow{SO_2}Na_2SO_4$溶液

答案： B

11. 硫酸锌$(ZnSO_4)$可用于治疗缺锌引起的食欲不振、生长发育迟缓等病症。下列选项中的两种物质,不能通过直接反应制得硫酸锌的是(D)
A.Zn和$H_2SO_4$
B.ZnO和$H_2SO_4$

$C.ZnCO_3$和$H_2SO_4$
D.Zn和$Na_2SO_4$

答案： D