2025年名校课堂内外六年级语文上册人教版


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《2025年名校课堂内外六年级语文上册人教版》

——抓住关键句,把握文章的主要观点
阅读下文,完成练习。
(一)森林——人类的保健卫士
佚名
当你望着那无边无际、郁郁葱葱的森林,心中的热爱之情就会油然而生。为什么人们都喜爱森林呢?如果说啄木鸟是树木的保卫者,青蛙是农作物的卫兵,那么,我要说,森林就是人类的保健卫士。
森林对人类的贡献是很大的。当你走进森林,就会感到这里的空气清新,它使你忘记忧愁,精神振奋。为什么在森林里会有这种感觉呢?原来它是一座氧气制造工厂,也是二氧化碳的巨大消耗者。人们需要吸入氧气,呼出二氧化碳,来到这座工厂你就会感到舒心、惬意。据测算,两百人呼出的二氧化碳只要一公顷的森林就用掉了,而一公顷的森林一天可造六七百公斤的氧气,足够七八百人一天吸用。随着工业发展,城市人口猛增,人们就会感到城市里的噪音大,森林却又具有吸收噪音、消除污染的作用,所以它又是净化城市的功臣。还有组成森林大家庭的兄弟姐妹们,也都有一技之长,它们都能放出植物杀菌素,杀死有害细菌和害虫。有人测验,一公顷柏树林一昼夜内可放出五十公斤左右的植物杀菌素,所以森林内的细菌就很少,一立方米空气的细菌含量最多也只有三四百个,少则五六十个,而空旷地方每立方米空气就有细菌三四万个。可见,森林卫士的本领还真大呢。
森林有这么多妙用,难怪城市里的人们都要邀请森林这个家族的成员到街道旁、公园里、花圃中安家落户,美化我们的环境,陶冶我们的情操。让我们都来植树造林,迎接这人类的保健卫士到我们身边来安家落户吧!
1. [语文要素]第 2 自然段要表达的观点是
森林对人类的贡献是很大的
。这段话从三个方面论证了这个观点,分别是:①
森林可以制造氧气,消耗二氧化碳
;②
森林可以吸收噪音、消除污染
;③
森林可以杀死有害细菌和害虫

2. [说明方法]画“——”的句子主要运用了
列数字
的说明方法,说明了
森林可以制造大量的氧气,消耗二氧化碳

3. [整体感知]请试着用一句话概括短文的主要观点。
森林是人类的保健卫士,我们要多植树造林,让森林到我们身边来安家落户。

4. [整体理解]下列说法不正确的一项是(
C
)
A. 短文是按照“总—分—总”的结构来写的。
B. 人们走进森林会感到舒心、惬意是因为人们需要吸进氧气,呼出二氧化碳,而森林正是一座氧气制造工厂。
C. 画“﹏﹏”句子中的“左右”一词说明柏树林释放的植物杀菌素大概有五十公斤,弱化了柏树林的作用,削弱了文章的表达效果,应该删去。
答案: 1. 森林对人类的贡献是很大的 ①森林可以制造氧气,消耗二氧化碳 ②森林可以吸收噪音、消除污染 ③森林可以杀死有害细菌和害虫 2. 列数字 森林可以制造大量的氧气,消耗二氧化碳 3. 森林是人类的保健卫士,我们要多植树造林,让森林到我们身边来安家落户。 4. C

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