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一 掌握学习古诗词的方法。
1. 读古诗词遇到不理解的字词时,我们可以借助
1. 读古诗词遇到不理解的字词时,我们可以借助
注释
或查工具书进行理解。
答案:
1. 注释
2. 读有画面感的诗句时,我们可以通过______来体会。如,读到“九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯”时,我的脑海中浮现出了______的画面,从而体会到______的气势。
答案:
2. 想象 黄河奔腾咆哮 黄河汹涌磅礴
3. 读李商隐《嫦娥》中“嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心”两句,我会联系______的故事,体会到嫦娥在月宫中______的心情。
答案:
3. 嫦娥奔月 孤寂
二 下列传统文化常识表述有误的一项是(
A.五谷:稻、麦、黍、菽、稷
B.五音:宫、商、角、徵、羽
C.五行:金、木、水、火、土
D.五彩:黄、橙、赤、白、黑
D
)A.五谷:稻、麦、黍、菽、稷
B.五音:宫、商、角、徵、羽
C.五行:金、木、水、火、土
D.五彩:黄、橙、赤、白、黑
答案:
D
三 写出下面这段话的主要观点。
睡眠对健康很重要,但并非越多越好。相反,过多的睡眠可能会使人精神不振。因为它会改变睡眠和觉醒的正常周期,导致人体生物钟节律紊乱,使大脑长期处于抵制状态。大脑掌管睡眠的细胞群疲劳,醒后就会感觉头晕、不适。
主要观点:
睡眠对健康很重要,但并非越多越好。相反,过多的睡眠可能会使人精神不振。因为它会改变睡眠和觉醒的正常周期,导致人体生物钟节律紊乱,使大脑长期处于抵制状态。大脑掌管睡眠的细胞群疲劳,醒后就会感觉头晕、不适。
主要观点:
睡眠并非越多越好。
答案:
睡眠并非越多越好。
四 公交车是常用的交通工具,我们要选择合适的乘车方案,才能保证出行更顺利、快捷。

1. 我发现这个公交站牌是在
2. 婷婷家住文化路,她要坐车去位于南河桥的芳芳家玩,她该怎样乘坐公交?
1. 我发现这个公交站牌是在
温泉镇站/青龙湾站/凯旋路站
公交站台。2. 婷婷家住文化路,她要坐车去位于南河桥的芳芳家玩,她该怎样乘坐公交?
先乘坐 65 路公交到凯旋路下车,再转乘 763 路到南河桥。
答案:
1. 温泉镇站/青龙湾站/凯旋路站 2. 先乘坐 65 路公交到凯旋路下车,再转乘 763 路到南河桥。
五 对于“春节到底该不该燃放烟花爆竹”这一问题,大家的意见有分歧。请照样子根据不同的角色,表达自己的观点和意见。
普通市民:燃放烟花爆竹,是春节的传统,可以增加节日气氛,让春节过得热闹、喜庆,因此反对禁放。
消防队员:燃放烟花爆竹容易引发火灾,造成财产损失,甚至人员伤亡。我赞成禁放。
环卫工人:
鞭炮厂工人:
假如请你综合上述意见,并力求使各方达成共识,你的观点是
普通市民:燃放烟花爆竹,是春节的传统,可以增加节日气氛,让春节过得热闹、喜庆,因此反对禁放。
消防队员:燃放烟花爆竹容易引发火灾,造成财产损失,甚至人员伤亡。我赞成禁放。
环卫工人:
燃放烟花爆竹必然会产生垃圾,我也赞成禁放。
鞭炮厂工人:
我是鞭炮厂的工人,我赞成燃放。因为一旦禁放鞭炮,我就会失业。
假如请你综合上述意见,并力求使各方达成共识,你的观点是
不得随意燃放烟花爆竹,应限制燃放的时间和区域。
答案:
燃放烟花爆竹必然会产生垃圾,我也赞成禁放。 我是鞭炮厂的工人,我赞成燃放。因为一旦禁放鞭炮,我就会失业。 不得随意燃放烟花爆竹,应限制燃放的时间和区域。
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