2025年名校课堂内外六年级语文上册人教版


注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年名校课堂内外六年级语文上册人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。



《2025年名校课堂内外六年级语文上册人教版》

一 关于“阅读时能从所读的内容想开去”这一阅读方法,下列理解正确的是( )(多选)

A.阅读时,可以联系自己的生活经验想开去,当读到老舍的《草原》,我想起自己和父母一起去大草原旅游的情景。
B.阅读时,可以从所读的文章的内容联想到很多,如读到宗璞的《丁香结》,我想到了其他有象征意义的植物,如梅花。
C.阅读时能想开去,不仅可以深化对文章内容的理解,还可以活跃思想,激发创造力。
答案: ABC
二 仿写句子,使句子构成排比句。
1. 人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树,就撑开一片绿荫;如果
你是一颗星星
,就
点缀一角夜空
;如果
你是一泓清泉
,就
滋润一方土地

2. 如果我变成一片云,我会飞到草原上空,去看看奔驰的骏马;如果我变成一片云,我会
飘到海面上空
,
去瞧瞧汹涌澎湃的浪花
;如果我变成一片云,我会
浮在山村上空
,
去听听满是温情的家长里短
答案: 1. 你是一颗星星 点缀一角夜空 你是一泓清泉 滋润一方土地 2. 飘到海面上空 去瞧瞧汹涌澎湃的浪花 浮在山村上空 去听听满是温情的家长里短
三 下列句子中分号使用不恰当的一项是(
A
)
A.他到处收集资料,并对收集到的资料认真分析;不拘泥于前人的说法,终于有了新的发现。
B.你时而歌唱,欢笑;时而悲伤,哭号。
C.昨天清早,天气骤然变冷,空中布满了铅色的阴云;中午,凛冽的寒风刮了起来,呼呼地刮了一个下午;黄昏时分,风停了,又下起鹅毛般的大雪来。
D.我在原野上摇曳,使原野风光更加旖旎;我在清风中呼吸,使清风芬芳馥郁。
答案: A
四 看图完成练习。
张悦然去东丽湖考察时,给自己做了个胸牌,上面她的姓名的汉语拼音是
Zhang Yueran
。在路上,她发现路牌上“漷(huǒ)永路”的拼音标注模糊了,正确的标注应是
HUOYONG LU
。到达漷永路时,她离东丽湖还有
83
千米。
答案: Zhang Yueran HUOYONG LU 83
五 日积月累。
过故人庄
故人具鸡黍,邀我至田家。
绿树村边合
,
青山郭外斜

开轩面场圃,把酒话桑麻。待到重阳日,还来就菊花。
1. 在横线上将古诗补充完整。
2. 这首诗中表现对朋友、乡村依恋之情的名句是“
待到重阳日
,
还来就菊花
”。
3. 这是唐代诗人
孟浩然
创作的一首五言律诗,描写了诗人应邀到一位农村老朋友家做客的经过,最后两句体现了唐朝重阳节时
赏菊
的传统习俗。
答案: 1. 绿树村边合 青山郭外斜 2. 待到重阳日 还来就菊花 3. 孟浩然 赏菊

查看更多完整答案,请扫码查看

关闭