2025年名校课堂内外六年级语文上册人教版


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《2025年名校课堂内外六年级语文上册人教版》

七 课内阅读。
古人诗云:“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”。在细雨迷蒙中,着了水滴的丁香格外妩媚。花墙边两株紫色的,如同印象派的画,线条模糊了,直向窗前的莹白渗过来。让人觉得,丁香确实该和微雨连在一起。
……
丁香结,这三个字给人许多想象。再联想到那些诗句,真觉得它们负担着解不开的愁怨了。每个人一辈子都有许多不顺心的事,一件完了一件又来。所以丁香结年年都有。结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了吗?
1. 雨中丁香花的特点是
妩媚
朦胧

2. “丁香确实该和微雨连在一起”的原因是(
B
)
A. 丁香花和雨给人的视觉相似,都是白色的。
B. 着了水滴的丁香花格外妩媚、朦胧。
3. 文中引用诗句“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”的作用是(
C
)
A. 引出下文,为下文作者的抒情作铺垫。
B. 增加文学色彩,体现作者文学水平高。
C. 丰富了丁香结的内涵,为读者提供了充分想象的空间。
4. 画“﹏﹏”的句子中,“结”表面上指
丁香结
,实际上指的是
生活中不顺心的事
。从这个句子中,我们可以体会到作者
积极、乐观(乐观、豁达)
的人生态度。
5. [小拓展]你在生活中遇到过“结”吗?你是怎么对待的?
示例:我遇到过。比如考试失利,虽然我难过了一阵子,但我冷静地分析了失利的原因,积极面对,更加努力学习。
答案: 1. 妩媚 朦胧 2. B 3. C 4. 丁香结 生活中不顺心的事 积极、乐观(乐观、豁达) 5. 示例:我遇到过。比如考试失利,虽然我难过了一阵子,但我冷静地分析了失利的原因,积极面对,更加努力学习。
八 存心于物,寓意于象,诗词中的意象常具有独特的含义。请为下列加点的意象选择它代表的意义。(填序号)
1. 纤纤折杨柳,持此寄情人。 (
)
2. 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 (
)
3. 今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。 (
)
4. 聚散匆匆,云边孤雁,水上浮萍。 (
)
答案: 1.① 2.③ 3.④ 4.②

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