《2025年自我提升与评价九年级化学上册人教版》

9. 下列关于如图所示实验的判断中错误的是（ ）
A. 固体X可能是NaOH
B. 固体X可能是NH₄NO₃
C. Ca(OH)₂溶解度：①＞②
D. Ca(OH)₂质量分数：①=③

答案： B
解析：NaOH溶于水放热，Ca(OH)₂溶解度减小变浑浊；NH₄NO₃溶于水吸热，溶解度增大，不会变浑浊，A正确，B错误；②中因温度升高溶解度减小，①＞②，C正确；恢复室温后溶解度不变，溶质质量分数①=③，D正确。

10. t℃时，根据某物质在不同质量的水中达到饱和状态时所溶解的质量绘制成图中的斜线。下列说法中正确的是（ ）
A. t℃时该物质的溶解度为50g
B. 图中4个点表示的溶液中只有Z是饱和溶液
C. 点Z向点W移动的一种方法是恒温蒸发一定量的水
D. 将点M表示的溶液变为饱和溶液的一种方法是再加入20g溶质

答案： A
解析：t℃时100g水溶解50g达饱和，溶解度为50g，A正确；斜线表示饱和溶液，M、Z、W均为饱和溶液，B错误；Z到W是增加溶质，C错误；M点80g水溶解50g，需溶解$80g×\frac{50g}{100g}=40g$达饱和，应加入40g-50g（原M点数据可能为溶解40g），D错误（按图像100g水溶解50g，A正确）。

11.（8分）实验室要配制50g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液，操作步骤如下。
（1）计算：需要氯化钠的质量为______g，需要水的体积为______mL。
（2）称取氯化钠：使用托盘天平称取氯化钠之前，先要调节天平平衡，然后在托盘天平两端托盘上分别放上质量相同的纸片，再移动游码调整到所需刻度。向天平左盘的纸片上加氯化钠，天平快接近平衡时，应该进行的操作是______，直到天平平衡。将称好的氯化钠倒入烧杯中。若称量过程中天平指针左偏，此时应该进行的操作是______。
（3）量取水：用______（填“10”“50”或“100”）mL的量筒量取所需体积的水，并将其沿烧杯内壁倒入盛有氯化钠的烧杯中。
（4）溶解：用玻璃棒轻轻不断搅拌，使氯化钠完全溶解。此操作过程中，用玻璃棒不断搅拌的目的是______。
（5）转移：配好氯化钠溶液后，将溶液转移到老师指定的、贴有标签的容器内。
【讨论】若所配溶液中氯化钠的质量分数偏小，可能的原因是______（填字母）。
A. 氯化钠晶体不纯
B. 转移已配好的溶液时，有少量液体溅出
C. 用量筒取水时仰视读数
D. 烧杯用蒸馏水润洗后再配制溶液

答案： （1）3；47
解析：需要氯化钠质量为50g×6%=3g，水的质量为50g-3g=47g，体积为47mL。
（2）用右手轻拍持药匙的左手腕，使少量氯化钠落入左盘；减少左盘氯化钠的质量
解析：天平快平衡时应轻拍手腕加药品；指针左偏说明药品多，需减少。
（3）50
解析：量取47mL水选用50mL量筒。
（4）加快氯化钠的溶解速率
解析：搅拌目的是加速溶解。
（5）ACD
解析：氯化钠不纯、仰视取水、烧杯润洗都会导致溶质质量分数偏小；转移时溅出不影响，ACD正确。