《2025年自我提升与评价九年级化学上册人教版》

9. 控制变量法是实验探究的一种重要方法。下列实验方法的设计中，能达到实验目的的是（ ）A. 图甲：比较铁、铜的金属活动性强弱B. 图乙：探究金属的锈蚀是否需要水C. 图丙：探究MnO₂对H₂O₂分解的催化作用D. 图丁：探究可燃物燃烧需要达到一定的温度

答案： B

10. 两个烧杯中分别装有等质量的金属锌和镁，然后分别逐滴加入相同浓度的稀硫酸，产生氢气的质量与加入稀硫酸的质量的关系如图所示。下列说法中正确的是（ ）A. 点c时，两个烧杯中都有金属剩余B. 点b时，两个烧杯中产生氢气的质量相等C. 点a时，两个烧杯中的酸都恰好完全反应D. 该图反映出镁比锌的金属活动性强

答案： A

二、非选择题（本题包括5小题，共40分）11.（8分）宏观和微观相结合是认识物质结构与性质的重要方法。（1）X、Y、Z、W四种粒子的结构示意图如下表所示。粒子XYZW对应元素名称氟钠镁硫结构示意图① 若X表示原子，则a=________。单质X₂与单质Z的反应中，Z原子________（填“得到”或“失去”）电子。

答案： 7；失去

② Y、W形成化合物的化学式为________。

答案： Na₂S

③ 元素在周期表中的周期序数等于该元素原子具有的电子层数。钠元素在元素周期表中位于第________周期。

答案： 三

（2）在溶液中发生反应时，活动性较强的金属更容易失去电子。将AgNO₃溶液与烧杯中的Fe、Cu两种金属混合，微观变化情况如下图所示。① 图中NO₃⁻的名称是________。

答案： 硝酸根离子

② 烧杯中发生反应的化学方程式为________。在溶液中发生反应时，Ag、Cu、Fe三种金属中更容易失去电子的是________。

答案： Fe+2AgNO₃=Fe(NO₃)₂+2Ag；Fe