2025年自我提升与评价九年级化学上册人教版


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《2025年自我提升与评价九年级化学上册人教版》

1. 分类是学习化学的重要方法。下列分类正确的是( )
A. 混合物:合金、含冰块的水 B. 氧化物:氧化镁、碳酸钙
C. 金属元素:汞、钾 D. 单质:硅、黄铜
答案: C
解析:A.含冰块的水是纯净物,A错误;B.碳酸钙含三种元素,不是氧化物,B错误;C.汞、钾均属于金属元素,C正确;D.黄铜是合金,属于混合物,D错误。
2. 生活中的许多日常用品应用了物质的属性。下列说法中不正确的是( )
A. 冰箱的门吸应用磁铁的磁性
B. 不锈钢制作餐具利用它的抗腐蚀性
C. 铜制成导线利用它的导热性
D. 活性炭用于净化水利用它的吸附性
答案: C
解析:铜制成导线利用的是导电性,C错误。
3. 下列措施中,不能防止金属制品锈蚀的是( )
A. 在表面刷漆 B. 改用不锈钢
C. 在表面镀铬 D. 用湿布擦拭
答案: D
解析:用湿布擦拭会提供水和氧气,加速锈蚀,D错误。
4. 物质的用途与性质密切相关。下列说法中正确的是( )
A. 银是导电性最好的金属,因此最常用作导线的金属是银
B. 干冰易升华吸热,因此可用作气体肥料
C. 铁质栏杆表面常涂“银粉漆”(铝粉)防生锈,是由于铝的活动性比铁弱
D. 氮气常用作保护气,是由于常温下氮气的化学性质不活泼
答案: D
解析:A.银价格昂贵,常用铜作导线,A错误;B.干冰作气体肥料是因为能提供碳元素,B错误;C.铝活动性比铁强,C错误;D.氮气化学性质稳定,可用作保护气,D正确。
5. 了解金属的性质有利于科学地利用金属材料。兴趣小组通过下列实验探究金属的性质。
实验一:将硬铝片(铝合金)和铝片相互刻画,铝片表面出现划痕。
实验二:利用如图所示装置进行实验,管内液面上升约$\frac{1}{5}$体积。
实验三:将锌粒放入过量稀硫酸中,持续产生气体,最终固体消失。
实验四:将铜丝放入硝酸银溶液中,一段时间后取出,溶液变成蓝色。
下列说法中错误的是( )
A. 实验一说明硬铝的硬度比铝大
B. 实验二说明氧气约占空气总体积的$\frac{1}{5}$
C. 实验三说明所得溶液中溶质为ZnSO₄
D. 实验四说明铜的金属活动性比银强
答案: C
解析:实验三稀硫酸过量,溶质为ZnSO₄和H₂SO₄,C错误。

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