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【进行实验】小华同学选用方案三进行如下探究,请你帮他完成表格中的空白部分(注:表格中实验操作一栏用文字描述或图示表示均可)。
|实验操作|实验现象|分析与结论|
|----|----|----|
|打磨过的铜片放入硝酸银溶液中|________|金属活动性:Cu________(填“>”或“<”)Ag|
|________|锌片表面附着一层红色物质,溶液由蓝色逐渐变为无色|金属活动性:Zn________(填“>”或“<”)Cu,反应的化学方程式为________|
【解释与结论】根据上述实验,小华同学得出三种金属活动性由强到弱的顺序是________。
【反思与评价】探究活动结束后,同学们分享自己的收获与不足,并进行反思。
(1)有同学提出,小华同学的实验中不用硫酸铜溶液也能得到相同的实验结论。简要说明其验证方法:________。
(2)经过讨论,大家一致认为以上实验方案中,方案________较好。
(3)小华同学提出,试管中的金属可以回收再利用,这样做的意义是________。
【拓展与延伸】好奇的小华同学在老师的指导下,把一定量的锌粒加入硫酸铜和硝酸银的混合溶液中,充分反应一段时间后,过滤,发现滤液呈无色。此时,滤渣中一定含有________,溶液中离子数目增加的是________。
|实验操作|实验现象|分析与结论|
|----|----|----|
|打磨过的铜片放入硝酸银溶液中|________|金属活动性:Cu________(填“>”或“<”)Ag|
|________|锌片表面附着一层红色物质,溶液由蓝色逐渐变为无色|金属活动性:Zn________(填“>”或“<”)Cu,反应的化学方程式为________|
【解释与结论】根据上述实验,小华同学得出三种金属活动性由强到弱的顺序是________。
【反思与评价】探究活动结束后,同学们分享自己的收获与不足,并进行反思。
(1)有同学提出,小华同学的实验中不用硫酸铜溶液也能得到相同的实验结论。简要说明其验证方法:________。
(2)经过讨论,大家一致认为以上实验方案中,方案________较好。
(3)小华同学提出,试管中的金属可以回收再利用,这样做的意义是________。
【拓展与延伸】好奇的小华同学在老师的指导下,把一定量的锌粒加入硫酸铜和硝酸银的混合溶液中,充分反应一段时间后,过滤,发现滤液呈无色。此时,滤渣中一定含有________,溶液中离子数目增加的是________。
答案:
【进行实验】铜片表面有银白色固体析出,溶液由无色变为蓝色;>;打磨过的锌片放入硫酸铜溶液中;>;Zn + CuSO₄=ZnSO₄ + Cu
【解释与结论】Zn>Cu>Ag
【反思与评价】(1)将打磨过的锌片放入铜片与硝酸银反应后的溶液中,观察现象(合理即可)
(2)一(或二)
(3)节约金属资源,减少环境污染
【拓展与延伸】Cu、Ag;Zn²⁺
【解释与结论】Zn>Cu>Ag
【反思与评价】(1)将打磨过的锌片放入铜片与硝酸银反应后的溶液中,观察现象(合理即可)
(2)一(或二)
(3)节约金属资源,减少环境污染
【拓展与延伸】Cu、Ag;Zn²⁺
(3)某钢铁厂每天需消耗4900t含76%Fe₂O₃的赤铁矿石,该厂理论上可日产含98%Fe的生铁多少吨?
答案:
设该厂理论上可日产含98%Fe的生铁的质量为x。
赤铁矿石中Fe₂O₃的质量为:4900t×76% = 3724t
Fe₂O₃中Fe的质量分数为:$\frac{2×56}{2×56 + 3×16}$×100% = $\frac{112}{160}$×100% = 70%
则纯铁的质量为:3724t×70% = 2606.8t
根据生铁中Fe的质量分数可得:x×98% = 2606.8t
解得:x = $\frac{2606.8t}{98\%}$ = 2660t
答:该厂理论上可日产含98%Fe的生铁2660吨。
赤铁矿石中Fe₂O₃的质量为:4900t×76% = 3724t
Fe₂O₃中Fe的质量分数为:$\frac{2×56}{2×56 + 3×16}$×100% = $\frac{112}{160}$×100% = 70%
则纯铁的质量为:3724t×70% = 2606.8t
根据生铁中Fe的质量分数可得:x×98% = 2606.8t
解得:x = $\frac{2606.8t}{98\%}$ = 2660t
答:该厂理论上可日产含98%Fe的生铁2660吨。
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