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【跟踪练习】
5. 如图所示,在试管内装一些水,用橡胶塞塞住管口。将水加热一段时间后,橡胶塞被水蒸气冲出。在橡胶塞被冲出的过程中,水蒸气内能改变的方式与下列实例中物体(用“·”标注)内能改变的方式相同的是(

A.阳光暴晒时,柏油路面的温度升高
B.用锯条锯木板时,锯条的温度升高
C.将热水倒入玻璃杯中,玻璃杯的温度升高
D.将冰块放在冷水中,冷水的温度降低
5. 如图所示,在试管内装一些水,用橡胶塞塞住管口。将水加热一段时间后,橡胶塞被水蒸气冲出。在橡胶塞被冲出的过程中,水蒸气内能改变的方式与下列实例中物体(用“·”标注)内能改变的方式相同的是(
B
)A.阳光暴晒时,柏油路面的温度升高
B.用锯条锯木板时,锯条的温度升高
C.将热水倒入玻璃杯中,玻璃杯的温度升高
D.将冰块放在冷水中,冷水的温度降低
答案:
B
6. 阅读短文,回答问题。
牛顿冷却定律
当一个物体的表面温度比周围环境的温度高时,就会向周围环境散热,散热快慢可以用单位时间内散失热量的多少来表示。英国物理学家牛顿提出:物体散热快慢与物体和周围环境的温度差成正比。后人研究发现,在温度差不太大的情况下(小于 $15℃$),这个结论符合实际散热规律,称为牛顿冷却定律。如果散热快慢用 $q$ 表示,那么牛顿冷却定律可以表示为 $q = k(t_{物}-t_{环})$,其中 $k$ 是散热系数,与物体的表面性质、表面积、周围环境性质等因素有关,和物质种类无关,如果上述因素相同,不同物质的散热系数就相同。由于不同物质的比热容不同,即使散热快慢相同,它们降低相同温度需要的时间也不同,根据降温时间可以得到两种物质比热容的大小关系,从而可以进行比热容的测量。

(1)物体向周围散热,内能
(2)一个物体的温度为 $30℃$,周围环境温度保持 $20℃$ 不变,此时物体的散热快慢为 $q$。当物体温度降低到 $28℃$ 时,散热快慢为
(3)如图甲所示,用两个同样的保温杯分别装满水和盐水,水和盐水的温度都是 $30℃$,周围环境温度保持 $20℃$ 不变,保温杯敞口,水和盐水的温度随时间变化的图像如图乙所示(温度低于 $25℃$ 的图像未画出)。由图乙可知,降低相同的温度时,杯中盐水与水放出的热量之比为
牛顿冷却定律
当一个物体的表面温度比周围环境的温度高时,就会向周围环境散热,散热快慢可以用单位时间内散失热量的多少来表示。英国物理学家牛顿提出:物体散热快慢与物体和周围环境的温度差成正比。后人研究发现,在温度差不太大的情况下(小于 $15℃$),这个结论符合实际散热规律,称为牛顿冷却定律。如果散热快慢用 $q$ 表示,那么牛顿冷却定律可以表示为 $q = k(t_{物}-t_{环})$,其中 $k$ 是散热系数,与物体的表面性质、表面积、周围环境性质等因素有关,和物质种类无关,如果上述因素相同,不同物质的散热系数就相同。由于不同物质的比热容不同,即使散热快慢相同,它们降低相同温度需要的时间也不同,根据降温时间可以得到两种物质比热容的大小关系,从而可以进行比热容的测量。
(1)物体向周围散热,内能
减少
(选填“增加”“减少”或“不变”),这种改变内能的方式叫作热传递
。(2)一个物体的温度为 $30℃$,周围环境温度保持 $20℃$ 不变,此时物体的散热快慢为 $q$。当物体温度降低到 $28℃$ 时,散热快慢为
0.8q
。(3)如图甲所示,用两个同样的保温杯分别装满水和盐水,水和盐水的温度都是 $30℃$,周围环境温度保持 $20℃$ 不变,保温杯敞口,水和盐水的温度随时间变化的图像如图乙所示(温度低于 $25℃$ 的图像未画出)。由图乙可知,降低相同的温度时,杯中盐水与水放出的热量之比为
22:25
;已知水的比热容为 $4.2×10^{3}J/(kg·℃)$,盐水的密度为 $1.1×10^{3}kg/m^{3}$,则盐水的比热容为$3.36× 10^{3}$
$J/(kg·℃)$。
答案:
6.
(1)减少 热传递
(2)0.8q
(3)22:25
$3.36× 10^{3}$
(1)减少 热传递
(2)0.8q
(3)22:25
$3.36× 10^{3}$
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