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1. 眼睛成像原理【例题1】人眼是一个高度精密的光学系统,下列围绕人眼的讨论,不正确的是( )
A. 人能看到物体是因为有光射入了人眼
B. 外界物体在视网膜上成的像的像距大于2倍焦距
C. 角膜和晶状体的共同作用相当于凸透镜,视网膜相当于光屏
D. 眼球好像一架照相机,外界物体在视网膜上成的像是缩小的
A. 人能看到物体是因为有光射入了人眼
B. 外界物体在视网膜上成的像的像距大于2倍焦距
C. 角膜和晶状体的共同作用相当于凸透镜,视网膜相当于光屏
D. 眼球好像一架照相机,外界物体在视网膜上成的像是缩小的
答案:
B
解析:人眼成像与照相机相似,物距u>2f,像距f<v<2f,B错误,A、C、D正确。
解析:人眼成像与照相机相似,物距u>2f,像距f<v<2f,B错误,A、C、D正确。
【例题2】如图所示,人眼的功能类似于照相机。人眼结构中,视网膜到晶状体的距离不变,相当于“探究凸透镜成像规律”实验中______到凸透镜的距离不变,人眼是通过调节______来看清远近不同物体的。人长时间看近处物体,眼睛容易疲劳。学习较长时间后,建议同学们适当远眺,使睫状肌放松,晶状体变______(选填“厚”或“薄”),焦距变大,舒缓眼疲劳。
答案:
光屏;晶状体的焦距(或厚度);薄
解析:视网膜相当于光屏,位置不变;通过调节晶状体厚度(焦距)改变物距适应不同物体;远眺时晶状体变薄,焦距变大。
解析:视网膜相当于光屏,位置不变;通过调节晶状体厚度(焦距)改变物距适应不同物体;远眺时晶状体变薄,焦距变大。
2. 探究近视眼的成因【例题3】在探究“近视眼的形成原因和矫正方法”时,小剑选择了如下器材:蜡烛(模拟所视物)、水凸透镜(模拟人眼晶状体,并与注射器相连)、凸透镜、凹透镜、光屏(模拟人眼视网膜)、光具座等。
(1)实验前,小剑认真阅读了器材使用说明书,发现水凸透镜的凸起程度可以通过注射器注入或抽出水的多少来调节,并且水凸透镜凸起程度越大,折光能力越强,即水凸透镜的焦距越______(选填“大”或“小”)。
(2)他安装并调整实验装置,如图所示,将点燃的蜡烛置于水凸透镜前______的位置时,在光屏上得到了烛焰倒立、缩小、清晰的像。
(3)当向水凸透镜内注入水,使其更凸后,发现光屏上的像变模糊,要在光屏上再次得到烛焰清晰的像,应在水凸透镜前放置一块______透镜,或者将光屏______(选填“靠近”或“远离”)水凸透镜。
(4)根据上述实验可知,近视眼的形成原因是眼睛的晶状体变______(选填“厚”或“薄”),物体的像成在视网膜______(选填“之前”或“之后”)。
(1)实验前,小剑认真阅读了器材使用说明书,发现水凸透镜的凸起程度可以通过注射器注入或抽出水的多少来调节,并且水凸透镜凸起程度越大,折光能力越强,即水凸透镜的焦距越______(选填“大”或“小”)。
(2)他安装并调整实验装置,如图所示,将点燃的蜡烛置于水凸透镜前______的位置时,在光屏上得到了烛焰倒立、缩小、清晰的像。
(3)当向水凸透镜内注入水,使其更凸后,发现光屏上的像变模糊,要在光屏上再次得到烛焰清晰的像,应在水凸透镜前放置一块______透镜,或者将光屏______(选填“靠近”或“远离”)水凸透镜。
(4)根据上述实验可知,近视眼的形成原因是眼睛的晶状体变______(选填“厚”或“薄”),物体的像成在视网膜______(选填“之前”或“之后”)。
答案:
(1)小;
(2)2倍焦距以外(或u>2f);
(3)凹;靠近;
(4)厚;之前
解析:
(1)凸起程度越大,焦距越小;
(2)成倒立缩小像,u>2f;
(3)晶状体变凸(折光强),像成在视网膜前,需凹透镜发散或光屏靠近;
(4)近视眼晶状体厚、像在视网膜前。
(1)小;
(2)2倍焦距以外(或u>2f);
(3)凹;靠近;
(4)厚;之前
解析:
(1)凸起程度越大,焦距越小;
(2)成倒立缩小像,u>2f;
(3)晶状体变凸(折光强),像成在视网膜前,需凹透镜发散或光屏靠近;
(4)近视眼晶状体厚、像在视网膜前。
【变式1】(2024·山西)如图为青少年眼病患者眼球与正常眼球对比图。关于该患者的晶状体及视力矫正,下列说法正确的是( )
A. 对光的会聚能力太强,需佩戴近视眼镜
B. 对光的会聚能力太强,需佩戴远视眼镜
C. 对光的会聚能力太弱,需佩戴近视眼镜
D. 对光的会聚能力太弱,需佩戴远视眼镜
A. 对光的会聚能力太强,需佩戴近视眼镜
B. 对光的会聚能力太强,需佩戴远视眼镜
C. 对光的会聚能力太弱,需佩戴近视眼镜
D. 对光的会聚能力太弱,需佩戴远视眼镜
答案:
A
解析:患者眼球晶状体厚,会聚能力强,为近视眼,需凹透镜(近视眼镜)矫正,A正确。
解析:患者眼球晶状体厚,会聚能力强,为近视眼,需凹透镜(近视眼镜)矫正,A正确。
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