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【例题1】将一个乒乓球吊在小音箱的扬声器前,扬声器播放音乐时,会看到乒乓球随音乐跳动。通过实验现象得出结论:________。乒乓球在实验中所起的作用是________,这种科学研究方法叫作________(选填“等效法”“控制变量法”“转换法”或“类比法”)。
答案:
声音是由物体振动产生的;将扬声器的微小振动放大;转换法
解析:扬声器播放音乐时振动,带动空气振动使乒乓球跳动,说明声音由振动产生;乒乓球将扬声器不易观察的微小振动转化为明显的跳动,此为转换法。
解析:扬声器播放音乐时振动,带动空气振动使乒乓球跳动,说明声音由振动产生;乒乓球将扬声器不易观察的微小振动转化为明显的跳动,此为转换法。
【例题2】如图所示,将正在响铃的闹钟悬挂在与抽气机相连的密闭玻璃罩内,听到的声音是闹铃________产生的。用抽气机抽气,听到的铃声越来越小,由此推测,声音不能在________中传播。
答案:
振动;真空
解析:声音由物体振动产生,闹铃发声是因为闹铃振动;抽气过程中介质减少,声音变小,推理真空不能传声。
解析:声音由物体振动产生,闹铃发声是因为闹铃振动;抽气过程中介质减少,声音变小,推理真空不能传声。
【例题3】表中小资料是声音在一些介质中的传播速度,根据表中提供的信息,下面说法正确的是( )
A. 声音在同一种介质中传播速度一定相同
B. 声音的传播速度只与介质的温度有关
C. 声音的传播速度与介质种类和介质的温度有关
D. 声音在金属中的传播速度小于它在气体中的传播速度
A. 声音在同一种介质中传播速度一定相同
B. 声音的传播速度只与介质的温度有关
C. 声音的传播速度与介质种类和介质的温度有关
D. 声音在金属中的传播速度小于它在气体中的传播速度
答案:
C
解析:由表可知,空气在0℃、15℃、25℃时速度不同,说明同一种介质温度不同速度不同,A错误;不同介质(如空气、水、钢铁)速度不同,且同种介质温度影响速度,故传播速度与介质种类和温度有关,B错误,C正确;金属(如铜棒3750m/s)速度远大于气体(空气340m/s),D错误。
解析:由表可知,空气在0℃、15℃、25℃时速度不同,说明同一种介质温度不同速度不同,A错误;不同介质(如空气、水、钢铁)速度不同,且同种介质温度影响速度,故传播速度与介质种类和温度有关,B错误,C正确;金属(如铜棒3750m/s)速度远大于气体(空气340m/s),D错误。
【例题4】人的听觉频率范围是20 Hz~20000 Hz。蝴蝶飞行时翅膀的振动频率约为5 Hz~6 Hz,苍蝇飞行时翅膀100 s内振动约30000次~40000次,当它们从你的身后飞来时,你将________蝴蝶的声音,你将________苍蝇的声音。(均选填“听得到”或“听不到”)
答案:
听不到;听得到
解析:蝴蝶频率5-6Hz<20Hz,低于听觉下限,听不到;苍蝇100s振动30000-40000次,频率$f=\frac{30000}{100}=300Hz$~400Hz,在20-20000Hz范围内,听得到。
解析:蝴蝶频率5-6Hz<20Hz,低于听觉下限,听不到;苍蝇100s振动30000-40000次,频率$f=\frac{30000}{100}=300Hz$~400Hz,在20-20000Hz范围内,听得到。
1. 甲骨文是中华民族珍贵的文化遗产。如图,甲骨文“殸”,意指手持长柄,敲击乐器发声。这说明古人很早就知道声音与碰击有关,蕴含了声音是由物体________产生的道理。请你写出一个能表明这一道理的现象:________。
答案:
振动;敲鼓时鼓面振动发声(或拨动琴弦时琴弦振动发声等)
解析:敲击乐器发声,说明声音由物体振动产生;生活中如敲鼓时鼓面振动、说话时声带振动等现象均可表明。
解析:敲击乐器发声,说明声音由物体振动产生;生活中如敲鼓时鼓面振动、说话时声带振动等现象均可表明。
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