《2025年新课程学习指导海南出版社五年级语文上册人教版》

1. 判断下面的说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
(1)《鲸》一文中,作者运用对比的说明方法,将鲸与象进行比较,突出了鲸的大。(×)
(2)《鲸》一文从鲸的进食、呼吸、生长特点三个方面介绍了鲸的生活习性。(×)
(3)制作风向袋有准备材料和工具、缝制口袋、穿绳打结、把风向袋系在竹竿上四个步骤。(√)
(4)《风向袋的制作》只运用了列数字的说明方法。(×)

答案： 1.（1）× （2）× （3）√ （4）×

2. 选择。
(1)下面与本次写作内容无关的一项是(C)。
A.写蔬菜的产地、营养价值。
B.写文具的形状、特点。
C.写我的妈妈的性格。
D.写电压锅的外形特点。

答案： 2.（1）C 

(2)对于本次习作的重点,下面说法错误的一项是( )。
A.具体介绍我与一种事物的故事。
B.写出一种事物的颜色、形状、味道。
C.有条理地介绍事物的种类与特点。
D.写出事物的适用范围与注意事项。

答案： （2）A

3. 如果要选择一种你了解并感兴趣的事物介绍给别人,你打算介绍什么？请看看下面表格中的提示,选择你想介绍的事物。

答案： 3.示例:动物的尾巴 含羞草“害羞”的秘密
不倒翁的制作 我的美食地图 编程机器猫

4. 按要求完成练习。
(1)说明方法。
①举例子：椰子具有很多功效,可以清热解暑,可以生津止渴,还可以益气健脾。
②打比方：明明有一架带黑白斑纹的玩具飞机,仿佛是一匹可爱的小斑马,十分漂亮。
③作比较：山竹的果肉颜色像棉花一样白,味道酸甜可口。
(2)我会改。
你熟悉苹果吗？它的外形长得算是完美了——圆圆的,胖胖的。
苹果的种类很多,有红富士、国光、红星、乔纳金、红玉……数也数不清,全世界栽培品种总数在一千以上。苹果中含有促进智力发育的锌元素,因此,苹果自封“记忆之果”。
①“自封”用词不当,应改成“被称为”。
②你能把“数也数不清”换成别的词吗？数不胜数
(3)构思。
我要介绍的事物是蜜蜂,它的特点是过群体生活；一个蜂群中有三种蜂,包括一只蜂王、少数雄蜂和几千到几万只工蜂。

答案： 4.示例:（1）①清热解暑 生津止渴 益气健脾
②可爱的小斑马 ③棉花
（2）①被称为 ②数不胜数
（3）蜜蜂 过群体生活；一个蜂群中有三种蜂,包括一只蜂王、少数雄蜂和几千到几万只工蜂