《2025年新课程学习指导海南出版社五年级语文上册人教版》

3. 读一读,用“√”标出下面生字的正确读音。
略(luè lüè) 搁(gē guō) 陷(xuàn xiàn) 拐(gǎi guǎi) 岔(chá chà)

答案： lüè gě xiǎn guǎi chà

4. 正确、工整地抄写下面的生字。
筑 丘 妨 蔽 陷

[书写提示]“蔽”字的笔顺是____。
“陷”字的笔顺是____。

答案：
抄写略

5. 根据意思写出本课中出现的词语。
(1)无法计算数目,形容极多。(不计其数)
(2)使事情不能顺利进行；阻碍。(妨碍)
(3)没有止境,没有限度。(无穷无尽)

答案：
(1)不计其数
(2)妨碍
(3)无穷无尽

6. 读课文,完成下面的表格。

答案： 多种多样 坚持生产,打击敌人

7. 搜集关于地道战的资料；了解当时的时代背景。

答案： 地道战资料：冀中地道战是抗日战争时期，冀中人民在党的领导下创造的一种独特的人民战争形式。地道结构复杂，包括隐蔽洞、作战洞、储粮洞等，能藏、能打、能机动、能生活。在打击日本侵略者、保护人民生命财产方面发挥了重要作用。
时代背景：抗日战争时期（1931-1945年），日本侵略者对冀中抗日根据地进行疯狂“扫荡”，实行烧光、杀光、抢光的“三光”政策。冀中人民为了生存和反抗，在斗争中创造了地道战这种游击战术。

8. 预习了本课后,你还有哪些不理解的问题呢？请你写下来,与老师、同学一起交流吧！在预习《冀中的地道战》这一课后，我存在以下不理解的问题：
1. 地道里人们如何保证空气流通？
2. 地道里遇到紧急情况有没有特殊的预警机制？
3. 敌人破坏地道时，人们怎样快速转移？

答案： 在预习《冀中的地道战》这一课后，我存在以下不理解的问题：
1. 地道里人们如何保证空气流通？
2. 地道里遇到紧急情况有没有特殊的预警机制？
3. 敌人破坏地道时，人们怎样快速转移？