《2025年新课程学习指导海南出版社五年级语文上册人教版》

2. 词语综合练习。
(1)冠,读guān时,表示“帽子；鸟类头上的肉瘤或高出的羽毛”,可组词为衣冠。读guàn时,表示“把帽子戴在头上；居第一位”,可组词为冠军。
(2)“置”在字典中的意思有：①放,搁,摆；②设立,装设；③购买。下面各组词语中加点的“置”的意思相同吗？相同的打“√”,不相同的打“×”。
①难以置信 推心置腹 置之度外 (√)
②装置 设置 置备 置买 (×)
③置之不理 添置设备 置办嫁妆 (×)

答案：
(1)guān　示例:衣冠　guàn　示例:冠军
(2)①√　②×　③×

(1)下面对这句话的主要意思概括正确的一项是( )。
只要我们按下手电筒的开关,立刻会出现一束光柱。光的速度是惊人的,大约是 30 万千米每秒,比流星体的速度要快几千倍！
A. 光的速度很快,是惊人的。
B. 光的速度大约是 30 万千米每秒。
C. 流星体的速度没有光的速度快。
D. 流星体的速度非常慢。

答案：
(1)A

(2)读句子,完成练习。
①人在奋力奔跑的时候,

最

大

速度能够达到 44 千米每小时。这个速度跟鸵鸟比起来差远了——鸵鸟奔跑的

最

大

速度约 72 千米每小时。
②比鸵鸟跑得更快的动物就要数猎豹了。猎豹奔跑的

最

大

速度可达 110 千米每小时。
将上面句子中的三种生物按运动速度的快慢排序：______＞______＞______。
句中加点的词语可以删去吗？说说你的理由。______

答案：
(2)猎豹　鸵鸟　人　不可以。“最大”强调了人、鸵鸟、猎豹奔跑时能达到的最大的速度。若删去“最大”，句子意思与实际情况不符，因此不能删去。这体现了说明文语言的准确性和严谨性。

4. 回忆课文内容,把下面的事物按运动速度由慢到快的顺序重新排列。
光 游隼 火箭 猎豹 流星体 鸵鸟 声音 喷气式飞机 人
人　鸵鸟　猎豹　游隼　声音　喷气式飞机　火箭　流星体　光

答案： 人　鸵鸟　猎豹　游隼　声音　喷气式飞机　火箭　流星体　光