《2025年新课程学习指导海南出版社五年级语文上册人教版》

1. 看拼音,写词语。
jiāo shuǐ fēn fù bō zhǒng zhà yóu tán huà
浇水 吩咐 播种 榨油 谈话

答案： 浇水 吩咐 播种 榨油 谈话

2. 根据下面“mù”字的解释,选择恰当的字填在语段中。

清明节,我们跟着老师一起去烈士陵园扫(墓),听着讲解员对先烈事迹的介绍,我们内心的敬(慕)之情油然而生。直到夜(幕)降临,我们才走出陵园。回首望去,纪念碑在苍茫的(暮)色中显得更加庄严肃穆。

答案： 墓 慕 幕 暮

3. 给下面句子中加点的词语选择正确的解释。(填序号)
体面：①面子；身份；体统。②光荣；光彩；面子上好看。③(相貌或样子)好看；美丽。
(1)这位奥运冠军很

体

面

地回到了家乡,受到了乡亲们的热烈欢迎。(②)
(2)身为公众人物,利用媒体炒作,混淆视听,实在有失

体

面

。(①)

答案：
(1)②
(2)①

4. 句子乐园。
(1)花生的好处很多,有一样最可贵。它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上,使人一见就生爱慕之心。
这两句话运用了对比的写法,写出了花生朴实无华、默默无闻、不计名利的特点。我能照样子,运用相同的写法,描述一种事物的特点：胡杨既不像玫瑰那样娇艳,也不像兰花那样娇弱,它不怕严寒酷暑,傲然挺立在荒漠中,为我们抵挡风沙。
(2)下面对“人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人”一句理解不正确的一项是(C)。
A. 这句话是作者在听了父亲对花生品格的议论之后的感悟。
B. “有用的人”指默默无闻作贡献的人；“只讲体面”的人指外表好看,但对别人没有好处的人。
C. 父亲希望自己的孩子首先要做一个外表光鲜亮丽的人,其次再做一个有用的人。
D. 有没有实际用处,主要是看对他人和社会有没有好处及贡献。

答案：
(1)对比 朴实无华、默默无闻、不计名利 示例:胡杨既不像玫瑰那样娇艳,也不像兰花那样娇弱,它不怕严寒酷暑,傲然挺立在荒漠中,为我们抵挡风沙。
(2)C