《2025年新课程学习指导海南出版社五年级语文上册人教版》

2. 要初步观察白鹭的外形,首先要掌握与之相关的字音和字形。
(1)读准字音,连一连。
qiàn lù shì xiá xián
鹭 嫌 嵌 匣 嗜
(2)正确、工整地抄写下面的生字。
宜 鹤 朱 框 匣 哨 恩 韵

答案：

(1)　
(2) 宜 鹤 朱 框 匣 哨 恩 韵

3. 理解了下面的词语,我们会对白鹭有更深入的了解。
(1)精巧：（技术、器物构造等）精细巧妙。
(2)适宜：合适；相宜。
(3)生硬：勉强做的；不自然；不熟练。
(4)寻常：平常。
(5)恩惠：给予的或受到的好处。

答案：
(1)（技术、器物构造等）精细巧妙。
(2)合适；相宜。
(3)勉强做的；不自然；不熟练。
(4)平常。
(5)给予的或受到的好处。

4. 大李已经对白鹭有了充分的认识,下面他要给大家做如下介绍。

全方位地掌握了白鹭的生活习性后,大李要和志愿者们一起为它们营造一个更加温馨的生活环境啦！
（1）全身的流线型结构（2）铁色的长喙（3）青色的脚（4）小树绝顶站立（5）黄昏空中低飞

答案： （1）全身的流线型结构 （2）铁色的长喙 （3）青色的脚 （4）小树绝顶站立 （5）黄昏空中低飞