《2025年新课程学习指导海南出版社五年级语文上册人教版》

1. “阅读要有一定的速度”,下面说法错误的一项是(B)。
A.阅读时一边读一边想,抓住关键词句,有助于提高阅读速度。
B.逐字逐句地认真读,有助于提高阅读速度。
C.带着问题阅读,有助于提高阅读的速度。
D.阅读时遇到不理解的词语,只要不影响阅读,可以先不管它,继续往下读。

答案： B

2. 阅读下面的选文,完成练习。
你知道被网友戏称为“五姑娘”的是什么吗？那就是“嫦娥五号”。嫦娥五号月球探测器总重 8.2 吨,由轨道器、返回器、着陆器、上升器四部分组成。于 2020 年 11 月 24 日由长征五号遥五运载火箭运送至地月转移轨道,然后由探测器自行飞往月球轨道。另外,“嫦娥五号”最重要的目标就是“采样返回”,是“绕月—落月—返回”中最难的“返回”任务,所以本次并没有携带“兔子”(月球车)上去。
(1)阅读这一选文用时略分钟。阅读时,我带着选文开头的问题“你知道被网友戏称为“五姑娘”的是什么吗？”进行阅读,大大提高了自己的阅读速度。阅读时,我抓住了“嫦娥五号”一词,了解到选文介绍了““嫦娥五号”的组成以及它的运行任务”。
(2)针对选文,你还有哪些提高阅读速度的方法？请写下来,与同学们分享。
示例：边读边想，抓住关键词句。

答案： （1）略 你知道被网友戏称为“五姑娘”的是什么吗？ 嫦娥五号 “嫦娥五号”的组成以及它的运行任务
（2）示例：边读边想，抓住关键词句。

3. 下面对语段的主要信息提取最完整的一项是(D)。
蟹身上的甲壳就像一顶古怪的帽子:关公蟹的帽子上隐约可见人面般的花纹;大眼蟹的帽子四角方方的,好像一块豆腐干;梭子蟹的帽子两端尖尖的,好像织布的梭子;拳蟹的帽子,像半只皮球……真是形形色色,无奇不有。
A.蟹身上的钳子像一顶古怪的帽子。
B.关公蟹、大眼蟹、梭子蟹、拳蟹的甲壳花纹不同。
C.蟹身上的甲壳有花纹。
D.蟹身上的甲壳形形色色,无奇不有。

答案： D 解析：本题考查概括文段主要意思的能力。解答此类题时，要找出语段的描写对象等内容，进而概括出语段的意思。语段讲了蟹身上的甲壳，列举了各种蟹的甲壳的形状，所以语段的主要意思是“蟹身上的甲壳形形色色，无奇不有”。故选D。