《2025年多维互动提优课堂七年级历史上册人教版提升版》

14. 汉代经济发展经历了从汉初的“民失作业而大饥馑”到武帝初年的“太仓之粟陈陈相因,充溢露积于外”。这一变化出现的重要原因是(B)
A.楚汉争霸
B.文景之治
C.盐铁专卖
D.光武中兴

答案： 【解析】：本题考察的是汉代经济发展的原因，特别是从汉初经济困境到武帝初年经济繁荣的转变。
A选项“楚汉争霸”是汉朝建立前的历史事件，与汉初经济发展无直接关系。
B选项“文景之治”是汉文帝和汉景帝时期的政治清明、经济复苏的时期，这一时期的政策有利于农业生产和经济的恢复与发展，与题目描述的经济变化相符。
C选项“盐铁专卖”虽然是汉代的经济政策，但它更多是在武帝时期实施，不是导致从汉初经济困境到武帝初年经济繁荣的主要原因。
D选项“光武中兴”是东汉时期的事件，与题目中的西汉时期不符。
综合考虑各选项，B选项“文景之治”最符合题目描述的经济变化原因。
【答案】：B

15. 使西汉王朝进入鼎盛时期的皇帝是(B)
A.汉高祖
B.汉武帝
C.汉文帝
D.光武帝

答案： 【解析】：本题考察的是对中国历史上西汉王朝鼎盛时期皇帝的认识。根据历史知识，我们知道西汉王朝在汉武帝时期达到了鼎盛，这一时期汉武帝采取了一系列措施，如推行儒学、加强中央集权、对外扩张等，使得西汉的政治、经济、文化都得到了极大的发展。而汉高祖是西汉的开国皇帝，汉文帝虽然也有一定的政绩，但并未使西汉达到鼎盛。光武帝则是东汉的开国皇帝，与西汉无关。
【答案】：B

16. 下列对“光武中兴”含义的理解,不正确的是(D)
A.社会比较安定
B.经济状况明显好转
C.人口增加
D.农民摆脱了压迫和剥削

答案： 【解析】：本题主要考察对"光武中兴"历史概念的理解。"光武中兴"是指东汉光武帝刘秀统治时期出现的治世，需要分析这一时期的社会、经济状况以及农民的生活状态，从而判断哪个选项描述不符合"光武中兴"的实际情况。
A选项，"社会比较安定"，这符合"光武中兴"时期社会相对稳定的描述，因为光武帝采取了一系列措施来巩固统治，恢复社会秩序。
B选项，"经济状况明显好转"，这也是符合史实的，光武帝时期重视恢复和发展经济，使得经济状况得到改善。
C选项，"人口增加"，随着社会的稳定和经济的发展，人口确实有可能增加，这也是"光武中兴"时期的一个特点。
D选项，"农民摆脱了压迫和剥削"，这一描述不符合史实。在封建社会，农民虽然可能在一定程度上减轻了负担，但并不能完全摆脱压迫和剥削。特别是在"光武中兴"时期，虽然光武帝采取了一些减轻农民负担的措施，但农民仍然受到地主阶级的剥削。
【答案】：D

17. 东汉后期,通过创立太平道,传教发展信徒,领导发动黄巾起义的历史人物是(B)
A.刘秀
B.张角
C.华佗
D.陈胜

答案： 【解析】：本题考查的是东汉末年黄巾起义的领导者。
选项A，刘秀，是东汉的开国皇帝，与黄巾起义无关，故A项错误。
选项B，张角，是东汉末年太平道的创始人，他利用宗教形式组织和动员农民，最终领导了黄巾起义，故B项正确。
选项C，华佗，是东汉末年的著名医学家，与黄巾起义没有直接联系，故C项错误。
选项D，陈胜，是秦末农民起义的领导者之一，与东汉末年的黄巾起义无关，故D项错误。
【答案】：B

18. 下图反映的历史事件是(B)

A.秦始皇开凿灵渠
B.开辟丝绸之路
C.北魏孝文帝改革
D.修筑万里长城

答案： 【解析】：本题可根据图片中“从西域传入中原”和“从中原传入西域”的物品及技术，结合所学知识判断该历史事件。
选项A：秦始皇开凿灵渠：灵渠是秦始皇为统一岭南地区而开凿的水利工程，主要作用是沟通湘江和漓江，便利了南北水运交通，与图片中展示的西域和中原之间的物品及技术交流无关，所以A选项错误。
选项B：开辟丝绸之路：丝绸之路是古代连接中西方的商道，通过这条道路，西域的良种马、葡萄、苜蓿、核桃等传入中原，中原的丝织品、漆器、铸铁技术等传入西域，促进了中国同其他国家和地区的贸易与文化交流，与图片内容相符，所以B选项正确。
选项C：北魏孝文帝改革：北魏孝文帝改革主要是为了促进民族融合，推行汉化政策，如改汉姓、说汉语、穿汉服等，与西域和中原之间的物品及技术交流没有直接关系，所以C选项错误。
选项D：修筑万里长城：万里长城是为了抵御北方游牧民族的侵扰而修筑的军事防御工程，主要功能是防御，与图片中展示的物品及技术交流无关，所以D选项错误。
【答案】：B

19. 中国古代第一部纪传体通史的作者是(B)
A.司马懿
B.司马迁
C.司马炎
D.司马昭

答案： 【解析】：本题考查的是对中国古代历史著作及其作者的了解。具体是要识别出中国古代第一部纪传体通史的作者。纪传体通史是一种史书体裁，它以人物传记为中心，记载历史事件。我们需要从选项中找出与这一体裁相对应的作者。
A选项司马懿，是三国时期曹魏权臣，并非史书作者。
B选项司马迁，是西汉时期的史学家，他编写了《史记》，这是中国古代第一部纪传体通史。
C选项司马炎，是晋朝的开国皇帝，与史书编写无关。
D选项司马昭，是三国时期曹魏权臣，也并非史书作者。
根据以上分析，可以确定答案为B选项，即司马迁。
【答案】：B

20. 在一次班级“图书推荐活动”中,小明的推荐词中出现了“纪传体”“黄帝到汉武帝”“秉笔直书”等,他推荐的图书是(C)
A.《论语》
B.《春秋》
C.《史记》
D.《诗经》

答案： 【解析】：
本题主要考查对古代历史文献特点的理解。根据题目中的“纪传体”“黄帝到汉武帝”“秉笔直书”等关键词，可以推断小明推荐的图书应该是一部纪传体通史，且其时间跨度从黄帝到汉武帝，同时该文献以直言历史事实著称。
A选项《论语》是儒家经典，记录孔子及其弟子的言行，与题目描述不符。
B选项《春秋》是鲁国编年史，虽然秉笔直书，但并非纪传体，且时间跨度不符合题目要求。
C选项《史记》是司马迁所著的纪传体通史，记载了从黄帝到汉武帝时期的历史，且以直言不讳著称，符合题目描述。
D选项《诗经》是中国最早的诗歌总集，与题目描述不符。
综上所述，可以确定小明推荐的图书是《史记》。
【答案】：
C

21. 图示法是学习历史的一种常规方法。下列示意图正确反映了三国鼎立形势的是(C)
A.蜀
B.吴
C.魏
D.魏
吴 魏 蜀 魏 蜀 吴 吴 蜀

答案： 【解析】：本题主要考查三国鼎立的相关知识。
公元220年，曹操的儿子曹丕废掉汉献帝，自称皇帝，国号魏，定都洛阳，东汉结束；221年，刘备在成都称帝，国号汉，史称蜀；222年，孙权称王，国号吴，后定都建业。三国鼎立的局面形成，魏国在北方，蜀国在西南，吴国在东南。
根据图中所示位置，A项中魏的位置错误，不是北方，排除A项；B项中蜀和吴的位置颠倒，排除B项；C项中魏、蜀、吴的位置正确，C项正确；D项中蜀和吴的位置颠倒，排除D项。
【答案】：C

22. 下列不属于魏晋南北朝时期江南地区开发因素的是(D)
A.优越的自然条件
B.社会秩序的相对稳定
C.北方人口的南迁
D.南方商品经济的活跃

答案： 【解析】：本题考察的是魏晋南北朝时期江南地区开发的原因。
选项A，优越的自然条件是江南地区开发的基础，提供了良好的农业生产和居住环境，故A项属于江南地区开发的因素。
选项B，社会秩序的相对稳定为江南地区的经济开发提供了良好的社会环境，使得人民能够安心生产，故B项属于江南地区开发的因素。
选项C，北方人口的南迁为江南地区带来了大量的劳动力和先进的生产技术，极大地推动了江南地区的经济开发，故C项属于江南地区开发的因素。
选项D，在魏晋南北朝时期，虽然江南地区经济有所发展，但南方商品经济并未达到活跃的程度，且商品经济的活跃并非该时期江南地区开发的主要因素，故D项不属于江南地区开发的因素。
综上所述，正确答案是D。
【答案】：D