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24. (6分)阅读下列材料:
材料一:相传,尧年老的时候,在部落联盟会议上提出后继人问题,有人推荐共工,尧虽不同意,但还是让他担任工师之职,以考验其才能。结果不行,大家又推荐舜,说他很能干。于是舜协助尧20年,又代尧摄行政事8年,得到各方面的锻炼。尧死后,舜正式主持部落联盟的事务。
——《中华少儿百科全书·人类社会卷》
材料二:传说舜年老的时候,也召集部落联盟会议,因禹治水有功,故被大家推举为后继人。于是,禹代替舜处理部落联盟事务。17年后,舜死,禹正式成为部落联盟的首领。
——《中华少儿百科全书·人类社会卷》
材料三:据传说,舜在协助尧时,就把曾向尧推荐共工为后继人的人连同共工一起,加上“凶族”的罪名流放了,并起用“尧未能举”的“八元”“八恺”,以调整人事。
——《中华少儿百科全书·人类社会卷》
材料四:又传说,舜把尧囚禁起来,尧之子丹朱也被排挤在外,父子不能相见。
——《中华少儿百科全书·人类社会卷》
请回答:
(1)材料一、二反映的民主推选部落联盟首领的制度是什么?(1分)
(2)根据材料一、二,分析民主推选的主要依据是什么?(1分)
(3)材料三、四说明了什么问题?(1分)
(4)这种制度对当今社会有什么借鉴意义?(3分)
材料一:相传,尧年老的时候,在部落联盟会议上提出后继人问题,有人推荐共工,尧虽不同意,但还是让他担任工师之职,以考验其才能。结果不行,大家又推荐舜,说他很能干。于是舜协助尧20年,又代尧摄行政事8年,得到各方面的锻炼。尧死后,舜正式主持部落联盟的事务。
——《中华少儿百科全书·人类社会卷》
材料二:传说舜年老的时候,也召集部落联盟会议,因禹治水有功,故被大家推举为后继人。于是,禹代替舜处理部落联盟事务。17年后,舜死,禹正式成为部落联盟的首领。
——《中华少儿百科全书·人类社会卷》
材料三:据传说,舜在协助尧时,就把曾向尧推荐共工为后继人的人连同共工一起,加上“凶族”的罪名流放了,并起用“尧未能举”的“八元”“八恺”,以调整人事。
——《中华少儿百科全书·人类社会卷》
材料四:又传说,舜把尧囚禁起来,尧之子丹朱也被排挤在外,父子不能相见。
——《中华少儿百科全书·人类社会卷》
请回答:
(1)材料一、二反映的民主推选部落联盟首领的制度是什么?(1分)
(2)根据材料一、二,分析民主推选的主要依据是什么?(1分)
(3)材料三、四说明了什么问题?(1分)
(4)这种制度对当今社会有什么借鉴意义?(3分)
答案:
【解析】:
本题主要考查了禅让制的相关知识及其对当今社会的借鉴意义。
(1)首先,需要识别出材料一、二中描述的制度。根据材料描述,尧年老时在部落联盟会议上提出后继人问题,经过推荐和考验,最终选择舜作为继承人。舜年老时,也采用同样的方式推举禹为继承人。这种制度就是禅让制。
(2)其次,分析民主推选的主要依据。根据材料一、二,可以看出推选的主要依据是被推举者的才能和功绩。
(3)对于材料三、四,需要分析其中所说明的问题。材料三描述了舜在协助尧时,对人事进行了调整,流放了一些人,并起用了另一些人。材料四则提到舜把尧囚禁起来,排挤了尧之子丹朱。这些都说禅让制在实际操作中可能存在权力斗争和内部矛盾。
(4)最后,探讨禅让制对当今社会的借鉴意义。可以从选拔人才的角度、民主精神的角度以及权力监督的角度等方面进行阐述。
【答案】:
(1)禅让制。
(2)民主推选的主要依据是被推举者的才能和功绩。
(3)材料三、四说明了禅让制在实际操作中可能存在权力斗争和内部矛盾,即禅让制并不能完全避免权力的争夺和内部的不和。
(4)这种制度对当今社会的借鉴意义在于:
①选拔人才要重视品德和才能,以德才兼备为标准;
②要发扬民主精神,广泛听取群众意见,确保选拔过程的公正和透明;
③要加强权力监督,防止权力滥用和腐败现象的发生,确保权力的合法行使。
本题主要考查了禅让制的相关知识及其对当今社会的借鉴意义。
(1)首先,需要识别出材料一、二中描述的制度。根据材料描述,尧年老时在部落联盟会议上提出后继人问题,经过推荐和考验,最终选择舜作为继承人。舜年老时,也采用同样的方式推举禹为继承人。这种制度就是禅让制。
(2)其次,分析民主推选的主要依据。根据材料一、二,可以看出推选的主要依据是被推举者的才能和功绩。
(3)对于材料三、四,需要分析其中所说明的问题。材料三描述了舜在协助尧时,对人事进行了调整,流放了一些人,并起用了另一些人。材料四则提到舜把尧囚禁起来,排挤了尧之子丹朱。这些都说禅让制在实际操作中可能存在权力斗争和内部矛盾。
(4)最后,探讨禅让制对当今社会的借鉴意义。可以从选拔人才的角度、民主精神的角度以及权力监督的角度等方面进行阐述。
【答案】:
(1)禅让制。
(2)民主推选的主要依据是被推举者的才能和功绩。
(3)材料三、四说明了禅让制在实际操作中可能存在权力斗争和内部矛盾,即禅让制并不能完全避免权力的争夺和内部的不和。
(4)这种制度对当今社会的借鉴意义在于:
①选拔人才要重视品德和才能,以德才兼备为标准;
②要发扬民主精神,广泛听取群众意见,确保选拔过程的公正和透明;
③要加强权力监督,防止权力滥用和腐败现象的发生,确保权力的合法行使。
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